患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，患者可通過(guò)注射下列哪種激素進(jìn)行治療：
| A．生長(zhǎng)激素 | B．甲狀腺激素 | C．胰島素 | D．腎上腺素 |
試題分析：人體內(nèi)胰島素分泌過(guò)少，易患糖尿病，醫(yī)療上可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療糖尿病，而且胰島素只能注射不能口服，因?yàn)橐葝u素是蛋白質(zhì)，如果口服在人體的胃內(nèi)會(huì)被消化，從而減少藥效或失去藥效，選項(xiàng)C符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：探究題
（6分）某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
a．取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B，在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料．
b．在A、B兩缸內(nèi)加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪（不能少于5只）．
c．在A缸加入適量的甲狀腺激素，B缸不加．
d．保持A、B兩缸內(nèi)水溫22﹣25℃，并每天觀察和記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（2）步驟C設(shè)計(jì)的是 ，其中實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是 ．
（3）A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”，是為了減少 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蝌蚪長(zhǎng)出四肢A缸 （早或遲）于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時(shí)間A缸比B缸 （長(zhǎng)或短）．
（5）根據(jù)預(yù)測(cè)可得出結(jié)論：甲狀脈激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：連線題
連線題
生長(zhǎng)激素 呆小癥
甲狀腺激素 侏儒癥
性激素 維持第二性征
胰島素 糖尿病
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：連線題
請(qǐng)你把下列疾病與相應(yīng)的病因用線段連接起來(lái)：
A.侏儒癥 a.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足
B.呆小癥 b.嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足
C.大脖子病 c.食物中缺碘引起甲狀腺激素分泌不足
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：讀圖填空題
：分泌甲狀腺激素，促進(jìn)生物的發(fā)育。異常：呆小癥；大脖子病。缺乏時(shí)食用含碘的食物
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
關(guān)于激素的主要作用及缺乏癥的敘述，不正確的是（ ）
| A．生長(zhǎng)激素的主要作用是促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育 |
| B．幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)少會(huì)患侏儒癥 |
| C．甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 |
| D．胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是（ ）
| A．促性腺激素 | B．生長(zhǎng)激素 | C．胰島素 | D．性激素 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：連線題
將Ⅱ項(xiàng)中相應(yīng)的內(nèi)容與Ⅰ項(xiàng)中對(duì)應(yīng)起來(lái)：
Ⅰ Ⅱ
①猩猩用樹(shù)枝掏螞蟻吃
②馬戲團(tuán)的小狗做算術(shù)題 a.先天性行為
③望梅止渴 b.后天性行為
④鳥(niǎo)類(lèi)遷徙
⑤失語(yǔ)，但能聽(tīng)見(jiàn)別人的聲音 c.幼年缺少甲狀腺激素
⑥傳導(dǎo)性耳聾 d.視神經(jīng)細(xì)胞受損
⑦一側(cè)肢體不能活動(dòng) e.沙眼衣原體
⑧失明 f.鼓膜受損
⑨沙眼 g.腦血栓
⑩呆小癥 h.幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少
⑾武大郎 i.語(yǔ)言中樞受損
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