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        1. 【題目】西紅柿美味可口,用開(kāi)水燙一下西紅柿,會(huì)在其表面撕下一層皮,這層皮屬于

          A. 保護(hù)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 機(jī)械組織

          【答案】A

          【解析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能

          保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.如番茄的表皮主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成,屬于保護(hù)組織;

          營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能;

          輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用;

          機(jī)械組織起到支撐作用,能支撐植物的地上部分。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

          (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,圖中的草屬于。 圖中各種動(dòng)物屬于。
          (2)請(qǐng)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中的任意一條食物鏈
          (3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“觀察植物根毛和根尖的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,回答下列問(wèn)題:
          (1)用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形:對(duì)著光線(xiàn)先用肉眼觀察試管內(nèi)種子的幼根,找到的著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是
          (2)用顯微鏡觀察根尖縱切面切片:根尖由根冠、、、成熟區(qū)四部分組成.
          (3)根的吸收功能主要在根尖的哪一部分?
          (4)移栽幼苗,為什么帶土移栽容易成活?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖描述的是綠色植物﹣大豆的一生,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件為:________,一定的水分和充足的空氣.即使在條件適宜的環(huán)境中,種子也不一定都能萌發(fā);種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件已度過(guò)休眠期,具有完整的________

          (2)①萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是________.萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗,從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和________兩個(gè)重要的生理過(guò)程;整個(gè)植株生長(zhǎng)過(guò)程需要施肥.施肥的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列生物分類(lèi)等級(jí)中,最基本的分類(lèi)單位是

          A門(mén) B C D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物人有呼吸、有心跳,說(shuō)明他的腦干沒(méi)有受損傷。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),下面相關(guān)敘述中正確的是

          A肺循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血

          B體循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血

          C經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后,血液由原來(lái)的動(dòng)脈血變成了靜脈血

          D體循環(huán)和肺循環(huán)是兩條獨(dú)立的循環(huán)途徑,互不相連。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于分類(lèi)單位的敘述正確的是

          A. 分類(lèi)單位越大,包含生物種類(lèi)的越少

          B. 分類(lèi)單位越小,生物的共同特征越多

          C. 同一分類(lèi)單位中,生物的特征是完全相同的

          D. 分類(lèi)單位由大到小依次是界、門(mén)、綱、科、目、種、屬

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,市售的塑料杯裝酸奶,從外觀看,哪個(gè)最可能是變質(zhì)的( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案