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        1. 【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話說明自然界普遍存在著(  )
          A.遺傳現(xiàn)象
          B.變異現(xiàn)象
          C.生殖現(xiàn)象
          D.進化現(xiàn)象

          【答案】A
          【解析】解:遺傳是指親子間的相似性.變異是指親子間和子代個體間的差異.“種豆得豆,種瓜得瓜”這句話說明豆的后代是豆,瓜的后代是瓜,指的是親子代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象.
          故選:A.
          生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是鳥體內(nèi)部分結構分布示意圖,請看圖回答問題.

          (1)圖中所指結構的名稱:a是_____,b是_____,c是_____

          (2)家鴿的身體呈_____型,可減少飛行時的阻力.

          (3)鳥的呼吸器官是_____,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的_____,可以輔助呼吸.

          (4)在家鴿的肌肉中最發(fā)達的是_____,這與飛行時牽動兩翼運動有密切關系.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“毛毛蟲”是( 。
          A.蜻蜓的幼蟲
          B.蝴蝶的幼蟲
          C.小鳥的幼蟲
          D.青蛙的幼蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蚯蚓多的土壤變得疏松富有肥力,體現(xiàn)的是( )

          A. 生物影響環(huán)境 B. 生物適應環(huán)境

          C. 生物依賴環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是葉肉細胞和口腔上皮細胞的結構模式圖,有關其結構與功能的分析正確的是

          細胞

          選項

          A.控制物質(zhì)進出

          細胞壁

          細胞膜

          B.能量轉換器

          C.控制中心

          細胞核

          細胞核

          D.呼吸作用

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下面科普文章。

          分布在我國四川、秦嶺一帶的大熊貓是世界級珍稀動物。野生大熊貓屬于食肉目,卻主要以吃竹子為生。與普通的食肉目動物相似,其腸道的長度大概是身體的4倍,而一般植食性動物的腸道往往是身體的10~20倍。肉食性動物的食物中包含大量的蛋白質(zhì),其消化系統(tǒng)能夠比較容易地將蛋白質(zhì)分解并吸收,而植食性動物的食物中包含大量纖維素,需要依賴腸道內(nèi)的微生物將其分解。野生大熊貓腸道中也有能分解纖維素的細菌,但由于腸道較短,對植物中營養(yǎng)的利用率遠低于真正的植食性動物。因此,為了滿足最基本的營養(yǎng)需要,野外生活的大熊貓除了睡眠或短距離活動,每天取食的時間長達14個小時。

          為了達到長期保護大熊貓的目的,人們嘗試將圈養(yǎng)保護的大熊貓放歸野外。圈養(yǎng)大熊貓的食物種類豐富,主要由高蛋白、高熱量的精飼料構成。研究發(fā)現(xiàn),圈養(yǎng)大熊貓腸道內(nèi)的大腸桿菌和乳酸菌數(shù)量較多,有利于腸道對高蛋白食物的消化吸收。而野生大熊貓多以竹子為食,腸道中大腸桿菌和乳酸菌的數(shù)量較低,梭菌較多,這更有利于對纖維素的分解。放歸野外后,大熊貓的食物結構發(fā)生了很大變化,腸道微生物也會發(fā)生較大波動。有些大熊貓的腸道菌群發(fā)生紊亂,芽孢桿菌或酵母菌數(shù)量增加,可能引起腸道疾病,導致大熊貓死亡。

          目前,研究人員加強了圈養(yǎng)大熊貓放歸前過渡期的野化訓練,并開展放歸后的疾病防治工作,使大熊貓的成活率得到提高。結合文章內(nèi)容回答下列問題。

          (1)大熊貓屬于________綱、食肉目。由下圖左圖可知,與眼鏡熊相比,大熊貓與小熊貓的親緣關系更__________。

          (2)大熊貓的手掌多長出一個偽拇指(圖),這與其抓取竹子的取食方式相適應。從進化的角度分析,這種適應是長期_____________的結果。大熊貓喜歡生活在四川、秦嶺一帶的竹林,這體現(xiàn)了生物___________環(huán)境的特點。

          (3)野生大熊貓的腸道內(nèi)梭菌數(shù)量較多,可以將_________分解,供大熊貓吸收利用。梭菌與大熊貓是__________關系。

          (4)腸道內(nèi)的酵母菌或芽孢桿菌大量增多會導致放歸的大熊貓患腸道疾病,芽孢桿菌和大熊貓之間是__________關系。

          (5)大熊貓是我國特有的動物,體現(xiàn)了生物多樣性中的_______________________,保護生物多樣性的主要方法是____________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組形狀中,屬于相對性狀的是( 。
          A.狗的長毛與黑毛
          B.人體的身高與體重
          C.棉花的掌狀葉和雞腳葉
          D.豌豆的高頸與蠶豆的矮莖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一位汽車司機看到紅燈立刻剎車,請依據(jù)下圖眼球的結構示意圖回答:

          (1)“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是________(填序號)。

          (2)成像過程中主要是通過______的調(diào)節(jié),來看清遠近不同的物體,“紅燈”物像形成的部位在_____。

          (3)通過調(diào)節(jié)________大小可以使司機在明、暗處都能看清物體。

          (4)沉迷于上網(wǎng)不但會影響學業(yè),而且因長時間距離注視屏幕會導致________曲度過大,形成的物象就會落在視網(wǎng)膜的________方,造成近視眼。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是兩個細胞模式圖

          1)如果表示洋蔥表皮細胞結構的應該是 圖,如果表示人的口腔上皮細胞結構的則是 圖。

          2)圖中A、的[1] ,起保護和 細胞的作用,鮮嫩的蔬菜細胞中,該結構應該較 (填)。

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