【題目】如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下表選項(xiàng)中與圖示相符的是()
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 種子植物 |
B | 系統(tǒng) | 器官 | 組織 |
C | 地核 | 地幔 | 地殼 |
D | 細(xì)胞 | 組織 | 器官 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】葡萄是樂山常見的水果。一棵茂盛的葡萄樹要結(jié)出好吃的葡萄,要經(jīng)過( 。┑葟(fù)雜的過程。
A. 開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟 B. 開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟
C. 受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟 D. 傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭,下列哪一組目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮?( )
A. 1和6 B. 2和5 C. 3和6 D. 1和4
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面①~⑤是用普通光學(xué)顯微鏡觀察時的幾個操作步驟。在顯微鏡下,要把視野中的物像從如圖中I轉(zhuǎn)為II,正確簡便的操作步驟一般是
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器 ⑤移動標(biāo)本
A. ⑤→④→②→③ B. ②→①→⑤→④
C. ④→⑤→③→② D. ①→②→③→④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動。下列敘述不正確的是
A. 甲表示受精卵,其遺傳物質(zhì)一半來自父親,一半來自母親
B. 從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織
C. 乙沿輸卵管移動,植人增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
D. 成熟的胎兒從母體娩出后,才開始進(jìn)行呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在圖生態(tài)系統(tǒng)中,正確的敘述是
A. 在此生態(tài)系統(tǒng)同中,青蛙處于第三營養(yǎng)級
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有四條食物鏈
C. 蛇獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→鼠→蛇
D. 如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),則鳥體內(nèi)積存的有害物質(zhì)最多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸運(yùn)動是指吸氣和呼氣兩個動作,呼吸運(yùn)動的完成依賴于( )
A. 氣體的擴(kuò)散作用 B. 肺泡的彈性
C. 呼吸肌的收縮和舒張 D. 鼻腔的收縮和擴(kuò)張
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