Question

某同學(xué)想探究土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響，未完成，請(qǐng)你接著做下去．
（1）提出問(wèn)題：你認(rèn)為他可以在

潮濕肥沃

的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓．
（2）作出假設(shè)：

他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓

．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究土壤濕度對(duì)蚯蚓的影響：a．準(zhǔn)備一個(gè)大的盒子，底面鋪上一層干土，分為兩個(gè)部分，分別標(biāo)號(hào)為甲和乙．甲保持不變，在乙中在澆適量水．這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，變量是

水分

，甲起到的作用是

對(duì)照

b．

在甲和乙分別各放入5條蚯蚓

c．定時(shí)記錄甲和乙中蚯蚓的數(shù)量，結(jié)果是：隨著時(shí)間的推移，在甲中，蚯蚓的數(shù)量會(huì)

減少

，而在乙中，蚯蚓的數(shù)量會(huì)

增多

．
（4）得出結(jié)論：

他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓

．
（5）該同學(xué)通過(guò)探究土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響，利用了現(xiàn)代生物學(xué)研究的最重要的方法--

對(duì)照實(shí)驗(yàn)

，此外，還有很多其他的方法，例如，分類法、

調(diào)察法

等．

Answer 1

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響，現(xiàn)代生物學(xué)研究的方法，據(jù)此分析解答．

解答：解：（1）根據(jù)“想探究土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)經(jīng)常在潮濕的環(huán)境中見(jiàn)到蚯蚓．因此可以提出的問(wèn)題是：你認(rèn)為他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓嗎？
（2）根據(jù)問(wèn)題“你認(rèn)為他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓嗎？可以假設(shè)：他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓．
（3）對(duì)照試驗(yàn)只有一個(gè)變量，這就是所要探究的問(wèn)題，其它量皆相同，并且是適宜的．探究：土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響，變量就是土壤濕度，如潮濕肥沃土壤和干燥肥沃的土壤．試驗(yàn)應(yīng)有對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，并且重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次．實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題、假設(shè)、結(jié)論最好一致．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：來(lái)探究土壤濕度對(duì)蚯蚓的影響：a．準(zhǔn)備一個(gè)大的盒子，底面鋪上一層干土，分為兩個(gè)部分，分別標(biāo)號(hào)為甲和乙．甲保持不變，在乙中在澆適量水．這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，變量是水分，甲起到的作用是對(duì)照作用；
b． 在甲和乙分別各放入5條蚯蚓，
c．定時(shí)記錄甲和乙中蚯蚓的數(shù)量，結(jié)果是：隨著時(shí)間的推移，在甲中，蚯蚓的數(shù)量會(huì)減少，而在乙中，蚯蚓的數(shù)量會(huì) 增多．
（4）得出結(jié)論：他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓．
（5）該同學(xué)通過(guò)探究土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響，利用了現(xiàn)代生物學(xué)研究的最重要的方法--對(duì)照實(shí)驗(yàn)，此外，還有很多其他的方法，例如，分類法、調(diào)查法等．
故答案為：
（1）潮濕肥沃
（2）他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓；
（3）a、水分；對(duì)照；
b、在甲和乙分別各放入5條蚯蚓；
c、減少；增多；
（4）他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓；
（5）對(duì)照實(shí)驗(yàn)；調(diào)查法．

點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合探究實(shí)驗(yàn)的要求來(lái)解答．