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        1. 【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的一個植物細(xì)胞發(fā)生的一個過程,請據(jù)圖完成問題。

          (1)A~C表示植物細(xì)胞的________過程。

          (2)根能吸收土壤溶液中的無機(jī)鹽,若一次施肥過多,能否出現(xiàn)這一現(xiàn)象?為什么? ________________________________________________。

          (3)我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進(jìn)行改良,這樣做的目的是______________。若想在這樣的地里種植作物,如種植玉米、小麥、水稻,你認(rèn)為種植什么最好? _______________, 理由是________________________________。

          【答案】 失水 能;因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度 降低土壤溶液的濃度 水稻 水稻需水多,不斷澆水能降低土壤溶液濃度

          【解析】(1)當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時,植物細(xì)胞就會吸水或失水。因此,當(dāng)外界溶液濃度大于根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度時,根細(xì)胞失水。由圖可知:A-C表示植物細(xì)胞的失水過程。
          (2)若一次性給農(nóng)作物施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞不能吸水,反而會失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現(xiàn)象,因此要合理施肥
          (3)鹽堿地土壤溶液的濃度大接近根毛細(xì)胞液的濃度。所以不利于根毛細(xì)胞吸水。我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進(jìn)行改良鹽堿地,這樣做的目的是降低土壤溶液的濃度。若想在這樣的地里種植作物,如種植玉米、小麥、水稻,我認(rèn)為種植水稻最好,因?yàn)樗疚,不斷澆水能降低土壤溶液濃度?/span>

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于圖中三種病毒的說法,不正確的是( 。

          A.都由[1]蛋白質(zhì)外殼和[2]內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
          B.必須生活在活的動、植物細(xì)胞內(nèi)
          C.無葉綠體,營寄生生活
          D.對所寄生的生物造成危害

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實(shí)驗(yàn)材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請據(jù)表回答:

          (1)現(xiàn)有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①產(chǎn)生的后代都是長翅,說明這只長翅雄果蠅的基因組成是GG,②_______________________(寫現(xiàn)象及結(jié)論)。

          (2)在一個風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于_____________變異。

          (3)從能否傳給后代的角度分析,果蠅的殘翅屬于_________變異。

          (4)生物通過___________________和自然選擇,不斷進(jìn)化。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓在毛色上不完全相同,則說明物體具有

          A遺傳性 B變異性 C進(jìn)化性 D適應(yīng)性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動提供能量的是( )

          A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為( )

          A.根→莖→葉→花→果實(shí)→種子

          B.細(xì)胞→組織→器官→植物體

          C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→營養(yǎng)器官→生殖器官

          D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】酒后駕車的危害觸目驚心,已經(jīng)成為交通事故的第一大“殺手”.酗酒真的對人體有危害嗎?某興趣小組希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案

          (1)實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①分組:將大小相近的數(shù)只健康水蚤分為數(shù)量______的五組,分別放置在體積分?jǐn)?shù)為1%、5%、10%、15%和20%的酒精溶液中

          ②計數(shù):在顯微鏡下觀察各組水蚤10秒心跳次數(shù),記錄,并求_______

          ③為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,減少誤差,以上步驟要重復(fù)進(jìn)行

          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

          (3)實(shí)驗(yàn)分析:

          ①上述實(shí)驗(yàn)過程中,還應(yīng)增加“水蚤在__________中的10秒心跳次數(shù)”一組作為對照。

          ②從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看:水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而__________,當(dāng)濃度達(dá)到__________時,水蚤因?yàn)闈舛冗^大而死亡。

          (4)該生物興趣小組測得的結(jié)果給我們的生活啟示是

          _____________________________________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體骨的形態(tài)和大小各不相同,但結(jié)構(gòu)基本相同,都包括骨膜、________、________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)時,下列描述正確的是( )

          A.所有的變量都相同

          B.所有的變量都不相同

          C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素均不相同

          D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素均相同

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