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        1. (2012?尤溪縣質(zhì)檢)如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物像,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          .若觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把載玻片向
          右上方
          右上方
          移動,使物像位于視野中央.
          (2)如果用5倍目鏡和10倍物鏡觀察,這時(shí)物像被放大
          50
          50
          倍.
          (3)如圖甲乙兩個(gè)細(xì)胞中植物細(xì)胞是
          ,判斷依據(jù)是
          甲中有植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)1細(xì)胞壁
          甲中有植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)1細(xì)胞壁
          (據(jù)圖回答一項(xiàng)即可)
          (4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,
          2細(xì)胞膜
          2細(xì)胞膜
          能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
          分析:此題主要考查的是用顯微鏡來觀察動植物細(xì)胞,并了解動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其區(qū)別.
          解答:解:(1)、粗準(zhǔn)焦螺旋能使鏡筒大幅度的上升和下降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的清晰度,因此在視野中已經(jīng)找到觀察物像,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.顯微鏡成的像是倒像,我們移動玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,物象在視野的右上方,要把像移到視野的中央去,就要把像往左下方移動,則玻片標(biāo)本就要往相反的方向移動,即向右上方移.
          (2)、顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),如果用5倍目鏡和10倍物鏡觀察,這時(shí)物像被放大5×10=50倍.
          (3)、動物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有相同點(diǎn),它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,但是動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.如圖可知,圖甲中有植物細(xì)胞特有的1細(xì)胞壁和5液泡,因此圖甲是植物細(xì)胞.
          (4)、2細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,具有選擇透過性,也具有部分保護(hù)作用.
          故答案為:(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;右上方
          (2)50
          (3)甲;甲中有植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)1細(xì)胞壁(或有5液泡)
          (4)2細(xì)胞膜
          點(diǎn)評:顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是識圖的形式出現(xiàn),注意理解和掌握.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?尤溪縣質(zhì)檢)決定人的酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因.若小芳有酒窩,則決定這一性狀的基因組成
          ( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?尤溪縣質(zhì)檢)如圖是一個(gè)驗(yàn)證“植物光合作用所需原料”的實(shí)驗(yàn)裝置.先將這個(gè)裝置放在暗室中24小時(shí),然后移到陽光下.瓶內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉能吸收二氧化碳),瓶口封閉.
          據(jù)圖回答:
          (1)摘下瓶內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴,而葉片顏色無變化,證明葉片沒有產(chǎn)生
          淀粉
          淀粉
          ,原因是
          氫氧化鈉能吸收二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用
          氫氧化鈉能吸收二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用

          (2)摘下瓶外的葉子一片,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴,則葉片顏色
          變藍(lán)
          變藍(lán)
          ,說明此處葉進(jìn)行了
          光合
          光合
          作用.
          (3)通過瓶內(nèi)葉和瓶外葉的對照實(shí)驗(yàn),結(jié)論是:
          二氧化碳是光合作用的原料
          二氧化碳是光合作用的原料

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?尤溪縣質(zhì)檢)小明今天早餐吃了一碗稀飯、一個(gè)雞蛋、兩片豆腐干及一些青菜.請結(jié)合如圖分析下面的問題:
          (1)從平衡膳食的角度評價(jià):這份早餐食譜合理嗎?請簡要說明理由
          營養(yǎng)全面
          營養(yǎng)全面
          .這些食物主要是在人體的
          小腸
          小腸
          被消化和吸收的.
          (2)小強(qiáng)經(jīng)常偏食、挑食,有時(shí)甚至暴飲暴食,最近出現(xiàn)了胃痛,圖中表示“胃”的是
          3
          3
          .(填序號)
          (3)人體中最大的消化腺是
          肝臟
          肝臟

          (4)從圖中可以看出,消化系統(tǒng)包括
          消化道
          消化道
          和消化腺兩個(gè)部分.
          (5)如果你給貧血患者提供飲食建議,你認(rèn)為應(yīng)該選擇的食物組合是
          B
          B

          A.大骨湯、紅著、白菜        B.雞蛋、鮮魚、豬肝
          C.海帶、紫菜、胡蘿卜        D.肥肉、土豆、冬瓜.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?尤溪縣質(zhì)檢)如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)圖中的④所指的結(jié)構(gòu)是心臟的
          左心室
          左心室

          (2)③和④之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是
          房室瓣
          房室瓣

          (3)由M到N,血液由
          動脈血
          動脈血
          血變成了
          靜脈血
          靜脈血
          血.
          (4)血液由A到B進(jìn)行氣體交換,
          二氧化碳
          二氧化碳
          氣體進(jìn)入了肺泡.
          (5)某人酒駕把一男子撞傷,造成其上臂肱動脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的
          近心端
          近心端
          (選填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)止血.并盡快撥打
          120
          120
          急救電話.送到醫(yī)院后該男子(A型血)因失血過多急需輸血,搶救時(shí)應(yīng)該給他輸入
          A型
          A型
          血.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?尤溪縣質(zhì)檢)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請回答:
          (1)圖中屬于生產(chǎn)者的是

          (2)根據(jù)圖中的信息,請寫出最長的一條食物鏈:
          草→鼠→蛇→鷹
          草→鼠→蛇→鷹

          (3)若該生態(tài)系統(tǒng)中使用大量的有毒物質(zhì)DDT,一段時(shí)間后體內(nèi)DDT含量最高的生物是

          (4)該系統(tǒng)在一段時(shí)間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?!--BA-->
          自我調(diào)節(jié)
          自我調(diào)節(jié)
          能力.

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          同步練習(xí)冊答案