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        1. 【題目】下列屬于生物共同特征的是

          A都能運動 B都能呼吸 C都有細胞結(jié)構(gòu) D都生活在水中

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:有的生物能運動,如動物;有的生物不能運動,如植物等;除病毒以外,生物體都是由細胞構(gòu)成的;生物生活需要能量,能量主要來自于呼吸作用,呼吸作用能分解有機物,釋放能量供生物體利用,因此生物都能呼吸;不同生物的生活環(huán)境不同,有的生活在水中,有的生活在陸地上等,可見B符合題意。

          練習冊系列答案
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          A. 農(nóng)民養(yǎng)貓是為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

          B. 貓的數(shù)量增加了,田鼠的數(shù)量就會減少

          C. 貓的數(shù)量不會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量

          D. “農(nóng)作物田鼠組成了一條食物鏈

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          A骨與骨之間多以關(guān)節(jié)相連

          B骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上

          C一個動作的完成需多塊骨骼肌協(xié)調(diào)

          D骨骼肌收縮需消耗能量

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          【題目】下列四組全為遺傳病的是

          A白化病、色盲、先天性愚型 B佝僂病、夜盲癥、壞血病

          C侏儒癥、糖尿病、大脖子病 D色盲、血友病、流型性感冒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物的身體結(jié)構(gòu)特點都是與其功能相適應的,下列動物結(jié)構(gòu)及其功能的對應關(guān)系,不正確的是

          A河蚌的貝殼——游泳 B蝗蟲的氣管——呼吸

          C蜥蜴的鱗片——保護 D家鴿的羽毛——飛行

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用凡士林涂滿蝗蟲的胸部和腹部,最終的結(jié)果是

          A開始昏迷,逐漸正常 B蝗蟲的呼吸平穩(wěn)

          C蝗蟲會窒息死亡 D蝗蟲能正常生活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體的許多性狀只和基因有關(guān),和環(huán)境沒有關(guān)系。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有益于身心健康。請分析回答:

          (1)每當聽到大課間歡快的音樂時,會產(chǎn)生運動的沖動,這說明人體的生命活動主要到__________________調(diào)節(jié),但也受到激素的調(diào)節(jié)的影響。

          (2)長跑時,體育老師總是建議同學們要用鼻子吸氣,用嘴呼氣,這是因為呼吸道能對吸入的空氣進行處理,使到達肺部的氣體____________________________

          (3)吸入的氧氣進入肺泡,透過__________________________進入血液,隨血液輸送到全身各處的組織細胞里。

          (4)長跑時需要消耗大量能量,能量來源主要是____吸收的營養(yǎng)物質(zhì)在組織細胞的線粒體中分解有機物產(chǎn)生的。

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