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        1. 【題目】根據(jù)下圖所示的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

          (1)在光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,不易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是【 】________。

          (2)起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是【 】_________

          (3)⑤存在于【 】__________中。

          (4)細(xì)胞液存在于【 】_________中。

          【答案】 ②細(xì)胞膜 ①細(xì)胞壁 ⑥細(xì)胞質(zhì) ⑤液泡

          【解析】觀圖可知:是細(xì)胞壁、是細(xì)胞膜、是葉綠體、是細(xì)胞核、是液泡、是細(xì)胞質(zhì)。

          (1)細(xì)胞膜,緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚,起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用
          (2)細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層透明的薄壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
          (3)5液泡存在于細(xì)胞質(zhì)中,細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
          (4)植物細(xì)胞中的細(xì)胞液主要存在于液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)下列各圖的說法正確的是( )

          A.在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),如已看到圖1中甲所示的物像,要想看到乙所示的物像,應(yīng)將裝片往右下方移動(dòng)
          B.圖2中的②具有切斷食物的作用
          C.圖3表示人體在平靜呼吸時(shí)的呼氣狀態(tài)
          D.圖4所表示的生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:

          材料一如圖1,古代西方人認(rèn)為:男人的精子里有一個(gè)十分微小的人形,這個(gè)小的人形中還隱藏著另一個(gè)更小的人形.這樣一個(gè)套著一個(gè),每個(gè)小人形中都蘊(yùn)含著另一個(gè)生命,以至無法計(jì)算.在傳宗接代過程中,這個(gè)人形的“小精靈”從男人的身上鉆進(jìn)女人的子宮里,由女人的經(jīng)血將“小精靈”養(yǎng)大.“十月懷胎,一朝分娩”,孩子便離開媽媽的身體,成為了一個(gè)獨(dú)立的新人.

          材料二1978725日,一個(gè)名叫路易斯布朗的女嬰在英國出生,她的哭聲宣告了試管嬰兒醫(yī)學(xué)時(shí)代的開始.試管嬰兒是用人工方法,促使卵細(xì)胞和精子在體外實(shí)現(xiàn)受精,并進(jìn)行早期胚胎培育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育和誕生的嬰兒.

          (1)材料一中關(guān)于精子的描述是不正確的,事實(shí)上,精子中并不存在人形的“小精靈”,而是在精子的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)-- ____DNA,它控制著人的生長發(fā)育.

          (2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D2a處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,完成人的生殖過程圖解:a ______睪丸

          (3)人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,會(huì)對(duì)母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡.重要原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體_____ 子宮中進(jìn)行.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)_______圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),_______圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

          (2)動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]______、[ ]______和[ ]________。

          (3)結(jié)構(gòu)[ ]_______能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

          (4)“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于圖中的______填字母代號(hào))。

          (5)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的______可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】苔蘚植物吸收水分和無機(jī)鹽依靠

          A假根 B C

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體形成尿液的主要器官是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象,有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個(gè)培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1.調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度,根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況,繪制圖2.此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響.

          (1)葉綠體是制造有機(jī)物的車間,葉綠體呈綠色是因?yàn)楹?/span>
          (2)自然情況下,過強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉,引起供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率下降.
          (3)呼吸作用的場所主要是 . 要證明番茄呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置放在環(huán)境中,此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是(填字母:A.不移動(dòng);B.向左移動(dòng);C.向右移動(dòng)).
          (4)圖2中,在b光照強(qiáng)度下,水柱不移動(dòng)的原因是:該光照強(qiáng)度下

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物體由小長大是細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長的結(jié)果,細(xì)胞生長是因?yàn)?/span>

          A細(xì)胞從外界吸收了營養(yǎng)物質(zhì),體積不斷脹大

          B細(xì)胞內(nèi)的液體不斷長大的結(jié)果

          C細(xì)胞從外界吸收了營養(yǎng)物質(zhì),并轉(zhuǎn)化成了自身的組成物質(zhì)

          D細(xì)胞不斷分裂的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青團(tuán)的主要營養(yǎng)成分在人體內(nèi)開始消化的部位及最終產(chǎn)物是( )

          A口腔、葡萄糖 B小腸、葡萄糖

          C胃、氨基酸 D小腸、甘油和脂肪酸

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          同步練習(xí)冊(cè)答案