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          生物興趣小組在適宜的條件下讓種子萌發(fā)，如果100粒種子只有92粒萌發(fā)，則該種子的出芽率是____________%。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          92
          出芽率是萌發(fā)的種子數(shù)除以參評(píng)的種子數(shù)再乘以百分比。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          胚實(shí)際上就是新植物體的幼小個(gè)體。                                    （    ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把大米種在環(huán)境適宜的土壤中卻沒(méi)有萌發(fā)的原因是（  ）
          A．溫度、水分不適宜B．水稻不能用種子來(lái)繁殖
          C．沒(méi)有胚乳 D．沒(méi)有胚或者胚不完整
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “好種出好苗”，試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必 須是完整的（   ）
          A．胚B．種皮C．子葉D．胚乳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          玉米種子有兩片子葉，菜豆種子有一片子葉。                        （   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （6分）探究題：某學(xué)習(xí)小組對(duì)“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。請(qǐng)你根據(jù)表中的信息回答問(wèn)題：
              培養(yǎng)皿
          實(shí)驗(yàn)方案 
          		甲
          		乙
          		丙
          		丁
          大豆的數(shù)量
          		每個(gè)培養(yǎng)皿各放2粒
          環(huán)境條件
          		培養(yǎng)皿底部放浸濕的紗布；20℃
          		培養(yǎng)皿底部放浸濕的紗布；-4℃
          		培養(yǎng)皿底部放干的紗布；20℃
          		培養(yǎng)皿底部放的紗布；水淹沒(méi)種子20℃
          置于黑暗的環(huán)境中
           
          （1）（1分）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：                          。
          （2）（1分）完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：       培養(yǎng)皿的大豆種子萌發(fā)，其他培養(yǎng)皿的大豆種子不萌發(fā)。
          （3）（2分）培養(yǎng)皿乙和丙       （選填“是”或“不是”）一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，用培養(yǎng)皿甲與丁進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是：                       ？
          （4）（1分）該學(xué)習(xí)小組想進(jìn)一步探究光對(duì)大豆種子的萌發(fā)是否有影響，還必須再設(shè)置一個(gè)培養(yǎng)皿，其環(huán)境條件應(yīng)為：                               。
          （5）（1分）如果嚴(yán)格按照以上的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，五組的大豆種子最終都沒(méi)萌發(fā)，請(qǐng)你分析可能存在的原因：                                           。（寫(xiě)出一種）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！惫旁�(shī)中的萬(wàn)條枝條和綠葉，是由植株的下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的（   ）
          A．根B．莖C．芽D．葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將兩粒基本相同的玉米種子a、b分別播種在肥沃和貧瘠的土壤里，其它條件相同，出現(xiàn)的情況是（      ）。
          A．a(chǎn)先萌發(fā)B．同時(shí)萌發(fā)
          C．b先萌發(fā)D．很難確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程。乙圖為農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度和種植密度之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

          （1）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一顆種子屬于一個(gè) （）
          A．細(xì)胞B．組織C．器官D．植物體
          （2）處于甲圖①②階段時(shí)，萌發(fā)所需的能量通過(guò) 作用提供。
          （3）種子萌發(fā)的過(guò)程，實(shí)際上是細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和 的過(guò)程。
          （4）為了保證菜豆較高的產(chǎn)量，根據(jù)乙圖所示，種植菜豆所采取的措施是 。
          

			
          

			
          
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