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          某同學(xué)利用徒手切片的方法制作蠶豆葉臨時(shí)玻片標(biāo)本并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)，               
其操作過程中錯(cuò)誤的做法是
          


            A．把新鮮葉片切成小的長方形夾在馬鈴薯小塊的切縫中
          


            B．左手捏緊馬鈴薯小塊，右手拿沾水刀片向自己身體方向水平斜向拉切
          


            C．用毛筆將切下的薄片刷在盛有清水的培養(yǎng)皿中
          


            D．在載玻片中央滴一滴清水，用毛筆挑一較薄的材料放在水滴中即用顯微鏡進(jìn)行觀察
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          D
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?徐州）某同學(xué)利用徒手切片的方法制作蠶豆葉臨時(shí)玻片標(biāo)本并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)，其操作過程中錯(cuò)誤的做法是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)利用徒手切片的方法制作蠶豆葉臨時(shí)玻片標(biāo)本并用顯微鏡觀察，在載玻片中央滴一滴清水，用毛筆挑一較薄的材料放在水滴中即用顯微鏡進(jìn)行觀察．
           
          （判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：徐州
				題型：單選題
			
          

						
          某同學(xué)利用徒手切片的方法制作蠶豆葉臨時(shí)玻片標(biāo)本并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)，其操作過程中錯(cuò)誤的做法是（　�。�
          A．把新鮮葉片切成小的長方形夾在馬鈴薯小塊的切縫中
          B．左手捏緊馬鈴薯小塊，右手拿沾水刀片向自己身體方向水平斜向拉切
          C．用毛筆將切下的薄片刷在盛有清水的培養(yǎng)皿中
          D．在載玻片中央滴一滴清水，用毛筆挑一較薄的材料放在水滴中即用顯微鏡進(jìn)行觀察
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011年江蘇省徐州市生物中考試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某同學(xué)利用徒手切片的方法制作蠶豆葉臨時(shí)玻片標(biāo)本并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)，其操作過程中錯(cuò)誤的做法是（ ）
          A．把新鮮葉片切成小的長方形夾在馬鈴薯小塊的切縫中
          B．左手捏緊馬鈴薯小塊，右手拿沾水刀片向自己身體方向水平斜向拉切
          C．用毛筆將切下的薄片刷在盛有清水的培養(yǎng)皿中
          D．在載玻片中央滴一滴清水，用毛筆挑一較薄的材料放在水滴中即用顯微鏡進(jìn)行觀察
          

			
          

			
          
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