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          【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧、點滴葡萄糖,歸根結底是讓病人獲得生命活動所需要的()

          A. 能量 B. 二氧化碳 C. 有機物 D. 無機鹽

          【答案】A

          【解析】病人不能從食物中獲得糖類時,需要吸氧、點滴葡萄糖,這是因為糖類是人體主要的供能物質,葡萄糖進入人體后通過呼吸作用被氧化分解釋放出能量,供人體各項生命活動的需要。故選A。

          練習冊系列答案
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          【題目】遺傳是指________;變異是指________。

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          【題目】延長家蠶的哪一發(fā)育時期,有利于提高蠶絲的產量 (  )

          A. 卵期 B. 幼蟲期 C. 蛹期 D. 成蟲期

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          【題目】下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設計,但還不完善,對其修改正確 ( )

          位置

          鼠婦

          泥土

          光線

          溫度

          紙盒的左半側

          10

          濕土

          明亮

          20℃

          紙盒的右半側

          10

          濕土

          陰暗

          30℃

          A. 左右兩側應分別為濕土和干土 B. 左右兩側都應該保持陰暗環(huán)境

          C. 左右兩側都應該保持20℃ D. 左右兩側的鼠婦數(shù)量可以不同

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          【題目】園藝師用一枝黃色月季枝條做接穗,紅色月季枝條做砧木進行嫁接,嫁接后的枝條將開的是(

          A. 紅色 B. 黃色 C. 橙色 D. 有黃又有紅

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖是兩種生物細胞模式簡圖,請據(jù)圖回答問題([ ]內填序號)。

          1)圖中屬于植物細胞的是_____圖,判斷的依據(jù)是該細胞_____。

          2種瓜得瓜,種豆得豆取決于結構[__]_____中的遺傳物質。

          3)甲和乙分別是構成植物體和動物體_____的基本單位。

          4)圖中[__]_____能控制物質進出細胞。

          5[__]_____可以進行光合作用制造有機物,能量轉換形式為_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請仔細觀察下列圖一、圖二和圖三,回答有關問題:

          1)圖三中的尤塞恩·博爾特1986年生于牙買加,他的身體逐漸長大的原因是__________。

          2)其膚色是黑色,主要是由圖一中的[__]_____所決定的。

          3)博爾特是當今男子短跑無可爭議的霸主,主要原因之一是他具有強大的爆發(fā)力。他強大的爆發(fā)力主要與圖二中的[__]_____組織有關。

          4)博爾特的身體結構層次與樟樹不同,差異是多了_____這一層次。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】農田中的作物被水淹死而易死亡的原因是

          A根部缺少氧氣 B根吸收了太多的水

          C根部缺少二氧化碳 D根部得不到陽光

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對于人來說,一個新生命的起點是

          A. 卵細胞 B. 受精卵 C. 胎兒 D. 嬰兒

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