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將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是
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| [ ] |
A． |
輸導(dǎo)組織
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B． |
營(yíng)養(yǎng)組織
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C． |
分生組織
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D． |
保護(hù)組織
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答案：A
解析：
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解析：本題主要考查植物的組織。輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管能夠?qū)⑺趾蜔o(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位，將植物枝條插入紅墨水中，導(dǎo)管運(yùn)輸變紅的水分使得花瓣變成紅色。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列有關(guān)藻類植物的描述中，正確的是
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| [ ] |
A． |
藻類植物有的可以生活在干燥的陸地上
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B． |
藻類植物都是沒(méi)有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物
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C． |
生活在海水中的藻類植物不能進(jìn)行光合作用
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D． |
藻類植物有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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依靠風(fēng)力傳粉的花叫做風(fēng)媒花，下列哪項(xiàng)可能是風(fēng)媒花的特征
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A． |
花朵大而鮮艷
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B． |
有芳香氣味
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C． |
具有蜜腺
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D． |
花朵比較小，不艷麗
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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水稻在開(kāi)花期如遇到陰雨連綿的天氣，會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)。下列關(guān)于水稻減產(chǎn)原因敘述正確的是
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| [ ] |
A． |
光照不足，光合作用加強(qiáng)
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B． |
溫度過(guò)高，呼吸作用減弱
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C． |
傳粉受精機(jī)會(huì)下降
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D． |
傳粉受精機(jī)會(huì)增加
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列關(guān)于器官的敘述正確的是
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| [ ] |
A． |
形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群
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B． |
能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)
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C． |
葉肉細(xì)胞構(gòu)成一種器官
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D． |
不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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在制作玻片標(biāo)本的過(guò)程中，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是
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| [ ] |
A． |
防止水溢出
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B． |
防止觀察材料受損害
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C． |
防止出現(xiàn)氣泡
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D． |
防止蓋玻片受損
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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葡萄糖是有機(jī)物，能貯存能量。它進(jìn)入細(xì)胞后會(huì)在哪個(gè)結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解釋放能量
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| [ ] |
A． |
細(xì)胞膜
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B． |
細(xì)胞質(zhì)
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C． |
葉綠體
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D． |
線粒體
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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在科學(xué)探究過(guò)程中第一步需要做的是
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A． |
提出假設(shè)
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B． |
提出問(wèn)題
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C． |
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
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D． |
表達(dá)和交流
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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在顯微鏡下觀察，若要看清被觀察物的左下方，請(qǐng)問(wèn)玻片應(yīng)往（ ）方向移動(dòng)。
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| [ ] |
A． |
左下方
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B． |
右上方
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C． |
左上方
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D． |
右下方
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