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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】請仔細觀察下圖,分析回答有關問題:

          1下列對人體細胞的描述錯誤的是

          A人體細胞中沒有葉綠體 B人體細胞的細胞壁有保護和支持作用

          C人體結構和功能的基本單位是細胞 D人體細胞分化的結果形成不同的組織

          2人體的發(fā)育是從受精卵開始的,由受精卵發(fā)育成胚胎,再由胚胎發(fā)育成完整的人體;主要是通過圖中的[ ] 和[ ] 實現(xiàn)的。

          3乙圖表示了動物細胞的分裂過程,其正確的順序是 用字母和箭頭表示。

          4與人體的結構層次相比,植物體的結構層次沒有 。

          5下列哪一組織不存在于人體中?

          A保護組織 B結締組織 C神經組織 D肌肉組織

          6在觀察人體口腔上皮細胞實驗中,制作臨時裝片開始時用滴管在載玻片中央滴加的液體是

          【答案】1B;

          2細胞分裂;細胞分化;

          3ACB;

          4系統(tǒng);

          5A;

          6生理鹽水。

          【解析】

          試題分析:1動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體,A正確,B錯誤;

          除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位,C正確;

          細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,D正確。

          2細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化。細胞分化的結果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官進一步構成個體。

          3細胞分裂時,細胞核內的遺傳物質先經過復制加倍,然后細胞核由一個均等分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核;在原來的細胞中央形成新的細胞膜;最后形成新細胞壁一個細胞就分裂成兩個細胞。所以此細胞分裂的正確順序是ACB。

          4植物體的結構層次為:細胞組織器官植物體;動物體的結構層次為:細胞組織器官系統(tǒng)動物體所以在結構層次上,二者的區(qū)別就是植物無系統(tǒng)這個結構層次。

          5人體的四種基本組織:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。保護組織屬于植物的組織。

          6觀察人的口腔上皮細胞實驗中,制作臨時裝片時,在載玻片上滴的是生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀。

          練習冊系列答案
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          B. 乙是毛霉,其營養(yǎng)菌絲用來吸收水分和無機鹽

          C. 丙是青霉,人類利用它提取了最早的抗生素——青霉素

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          B. 細胞→組織→植物體→系統(tǒng)

          C. 細胞→器官→組織→植物體

          D. 細胞→組織→器官→植物體

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          A. 生產者、消費者、分解者 B. 消費者、生產者、分解者

          C. 分解者、生產者、消費者 D. 生產者、分解者、消費者

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          C目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積為物像的放大倍數(shù)

          D向右移載玻可以將視野左側的物像移到視野中央

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