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        1. 精英家教網(wǎng)如圖為消化系統(tǒng)模式圖及消化曲線,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問題:
          (1)吃飯時(shí)狼吞虎咽會(huì)增加[
           
          ]
           
          的消化負(fù)擔(dān),同學(xué)們可一定要注意呦!
          (2)現(xiàn)在一些口服藥物常裝在淀粉制成的膠囊或糖衣里,你認(rèn)為其中蘊(yùn)含的生物學(xué)道理為
           

          (3)如圖中可表示饅頭米飯的主要成分的消化過程的曲線為
           

          (4)請(qǐng)用圖中數(shù)字和箭頭寫出一粒西瓜種子經(jīng)過消化道的快樂旅程:口腔→咽→
           
          分析:消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.由圖可知消化道包括2口腔、咽、3食道、5胃、8小腸、9大腸、10肝門.消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括1唾液腺、4肝臟和6胰腺;小腺體包括位于消化道內(nèi),包括胃腺和腸腺.肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺.首先分清各部分的名稱.以及三種物質(zhì)的消化過程,由圖可知:X在口腔處就被消化為淀粉的消化過程,Y是在胃才開始減少被消化為蛋白質(zhì)的消化過程,W在小腸處才開始減少消化為脂肪的消化過程.圖示中,橫坐標(biāo)表示各段消化道,其中A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸.
          解答:解:(1)消化道中主要的消化器官是5胃.人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)使食物來(lái)不及充分磨碎、攪拌就進(jìn)入胃中,而且過多的食物增加了腸胃的負(fù)擔(dān),打亂了胃對(duì)食物消化的正常節(jié)律,容易使人患胃。
           (2)由于口腔內(nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉消化成麥芽糖,但不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行消化;胃內(nèi)有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,將蛋白質(zhì)消化成氨基酸,但不能對(duì)淀粉進(jìn)行消化,所以,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,膠囊在胃內(nèi)不能消化,到小腸內(nèi)被消化,從而避免對(duì)胃的刺激.
          (3)由圖可知三種物質(zhì)的消化過程是:X在口腔處就被消化為淀粉的消化過程,Y是在胃才開始減少被消化為蛋白質(zhì)的消化過程,W在小腸處才開始減少消化為脂肪的消化過程.因此饅頭米飯的主要成分---淀粉的消化過程為曲線X.
          (4)消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,食物經(jīng)過消化道的順序是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門.所以一粒西瓜種子經(jīng)過消化道的快樂旅程是口腔→咽→3→5→8→9→10.
          故答案為:(1)5;胃;
          (2)胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸;
          (3)X;
          (4)3→5→8→9→10.
          點(diǎn)評(píng):重點(diǎn)掌握消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖和三種物質(zhì)的消化過程.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答問題.
          (1)蛋白質(zhì)的消化是從[3]
          開始的.
          (2)人體最大的消化腺是[1]
          肝臟
          肝臟
          ,它分泌的
          膽汁
          膽汁
          對(duì)脂肪的消化有促進(jìn)作用.
          (3)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終被徹底消化和吸收是在[4]
          小腸
          小腸
          內(nèi)完成的.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為消化系統(tǒng)模式圖,根據(jù)圖回答:
          (1)饅頭的主要成分淀粉開始消化的部位是[
          1
          1
          ]
          口腔
          口腔
          ,在此處被消化為
          麥芽糖
          麥芽糖

          (2)蛋白質(zhì)的消化是從[3]開始的,最終在[
          6
          6
          ]
          小腸
          小腸
          內(nèi)被分解為氨基酸.
          (3)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[
          6
          6
          ]
          小腸
          小腸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)分析回答:
          (1)圖中[1]分泌的消化液可將淀粉消化成
          麥芽糖
          麥芽糖

          (2)圖中[2]分泌的消化液為
          膽汁
          膽汁

          (3)圖中[5]分泌的消化液為
          胰液
          胰液

          (4)由右圖可看出,[2]和[5]所分泌的消化液都流入了圖中的[3]
          十二指腸
          十二指腸

          (5)食物被消化后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是在圖中[
          6
          6
          ]
          小腸
          小腸
          內(nèi)被吸收的.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖為消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[8]
           
          ,其內(nèi)的消化液有
           
          、
           
          、
           

          (2)能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是
           
          ;有吸收但無(wú)消化功能的器官是[
           
          ]
           

          (3)人體內(nèi)最大的消化腺是[
           
          ]
           
          ,它能分泌
           
          促進(jìn)脂肪的消化.
          (4)圖中的③是
           
          ,⑦是
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案