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        1. 【題目】無土栽培是栽培植物的新技術(shù),青菜在無土栽培的培養(yǎng)液中也能茁壯成長。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )

          A. 培養(yǎng)液的濃度大小不會影響青菜對水的吸收

          B. 配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似

          C. 青菜在培養(yǎng)液中,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū)

          D. 培養(yǎng)液中含量最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

          【答案】A

          【解析】試題分析:無土栽培是一種無性生殖方式。

          無土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物.所以培養(yǎng)液的濃度必須與土壤浸出液的溶度一致,故A符合題意;

          無土栽培中配制的培養(yǎng)液的濃度必須與土壤浸出液的溶度一致,故B不符合題意;

          根尖的結(jié)構(gòu)有根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),其中成熟區(qū)中有導(dǎo)管,可以吸收并運(yùn)輸土壤中的水分和無機(jī)鹽到植物體的莖葉等器官,故C不符合題意;

          無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,其中植物生長發(fā)育需要量較多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀.所以在無土栽培的植物中需要培養(yǎng)液含量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。故D不符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】你的身體時刻都在與周圍空氣進(jìn)行氣體交換,你呼出的氣體在組成成分上的變化是( )
          A.氧氣含量增加,二氧化碳含量增加
          B.氧氣含量減少,二氧化碳含量增加
          C.氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
          D.氧氣含量減少,二氧化碳含量減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準(zhǔn)備了饅頭碎屑、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

          試管編號

          饅頭形態(tài)

          加入的物質(zhì)

          溫度環(huán)境

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          1號

          碎屑

          2毫升唾液和2滴碘液

          37℃,10分鐘

          2號

          碎屑

          2毫升清水和2滴碘液

          37℃,10分鐘

          3號

          碎屑

          2滴碘液和

          0℃,10分鐘

          請分析回答下列問題。

          (1)分析1號試管和2號試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是___________。預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象, 1號試管_________,2號試管_________。通過該組實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________

          (2)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了3號試管,請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷,加入到3號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有___________,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是(

          A. 身高和體重迅速增長 B. 出現(xiàn)第二性征

          C. 形成兩性生殖器官 D. 腦的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于共生現(xiàn)象的是( )
          A.根瘤菌與豆科植物
          B.地衣
          C.人與體內(nèi)的蛔蟲
          D.羊的腸道內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在觀察蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,其目的是( )
          A.有利于蚯蚓的運(yùn)動
          B.有利于蚯蚓正常呼吸
          C.便于蚯蚓留下運(yùn)動痕跡
          D.保持蚯蚓身體的柔軟性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】葫蘆蘚遍布于陰濕的墻角或者清澈的溪流邊,植株矮小,屬于苔蘚植物,可以當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物;貫眾是多年生常綠蕨類植物,花生是一年生綠色開花植物,株高都在40厘米左右,但它們的生殖方式是不同的,請結(jié)合所學(xué)知識回答:

          (1)葫蘆蘚具有________,起著固著植株的作用,莖中沒有導(dǎo)管,所以植株矮小,葫蘆蘚可以當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,是由于它們的葉片都____________,二氧化硫等有毒氣體可從背腹兩面侵入細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。

          (2)與葫蘆蘚相比,貫眾具有________,能從土壤中吸收____________,器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——________組織,因而長得比較高大。

          (3)花生的莖不能長得粗大,是因?yàn)榍o中____________的緣故。

          (4)花生比葫蘆蘚和貫眾更適應(yīng)陸地生活,從生殖發(fā)育角度分析,葫蘆蘚和貫眾都是通過________繁殖后代的,而花生通過開花、________、結(jié)果,產(chǎn)生種子繁殖后代。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下關(guān)于細(xì)菌真菌相同點(diǎn)的說法正確的是( )
          A.都沒有成形的細(xì)胞核
          B.都是微小生物
          C.都生活在陰暗潮濕的環(huán)境中
          D.都沒有葉綠體,大多營異養(yǎng)生活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于 2.5 微米的顆粒物。它能較長時間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。下表是我國2018年5月6號12點(diǎn)部分監(jiān)測站點(diǎn)實(shí)時PM2.5數(shù)據(jù),請根據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題:

          監(jiān)測站點(diǎn)

          臨汾市

          六盤水市

          阜陽市

          北京市

          長沙市

          三亞市

          PM2.5濃度

          131μg/m

          32μg/m

          53μg/m

          78μg/m

          16μg/m

          4μg/m

          空氣質(zhì)量等級

          中度污染

          中度污染

          輕度污染

          優(yōu)

          優(yōu)

          (1)PM2.5主要對人體的____________系統(tǒng)危害最大;

          (2)由于顆粒物微小,人體吸氣時PM2.5不易被鼻等器官阻擋,可以直接進(jìn)入支氣管和____________結(jié)構(gòu),影響氣體交換,引發(fā)哮喘等疾病,同時進(jìn)入肺的有毒顆粒,可以迅速被____________吸收,不經(jīng)過解毒,直接通過什么而分布到全身;

          (3)當(dāng)霧霾來臨時,你應(yīng)該如何應(yīng)對?____________________________________;

          (4)我國有關(guān)部門了解收集PM2.5的數(shù)據(jù)采用的方法是什么?_____________

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