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        1. 嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”。可別小瞧我,在種子時期我就和伙伴們?nèi)ミ^太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。我長得特別快,果實酸甜濃郁,營養(yǎng)價值極高,成熟后穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
          (1)我體內(nèi)酸甜濃郁的汁液,儲存在細胞結(jié)構(gòu)的      中,汁液中富含的         可預防壞血病。
          (2)“綠衣裳”指綠果皮,它是由        發(fā)育來的;綠果皮屬于       組織。
          (3)剝開果皮,可以看到很多種子,該種子屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的        。
          (4)我長得特別快,多虧了農(nóng)民伯伯提供生長所需要的水和         。
          (1)液泡,維生素C
          (2)子房壁;保護
          (3)器官
          (4)無機鹽

          試題分析:(1)植物細胞的液泡中有細胞液,含有各種有味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì),如其內(nèi)含有豐富的維生素C,能預防壞血。
          (2)粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。綠果皮位于表皮的最外面,屬于保護組織。
          (3)綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.可見,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體.
          (4)無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀.含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸.農(nóng)民為莊稼施肥,主要為植株生長提供含氮、磷、鉀的無機鹽.
          練習冊系列答案
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          我國太空有育種專家將農(nóng)作物種子搭載宇宙飛船進入太空遨游后再返回地面,經(jīng)過栽培和選擇,培育出許多優(yōu)良品種.主要是因為這些農(nóng)作物種子細胞結(jié)構(gòu)中,         內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變.

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          同學們在初中生物課中做過許多實驗。以下是洋洋同學對幾個實驗的認識,其中錯誤的是(   ) 
          A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是胚乳
          B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程中要用碘液染色
          C.制作口腔上皮細胞臨時裝片的程序為:一擦→二刮→三涂→四染
          D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,可見紅細胞在最小血管中呈單行通過

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細胞的生命活動靠細胞各結(jié)構(gòu)的分工合作,下列細胞結(jié)構(gòu)與其功能不搭配的是:
          A.細胞核是細胞的控制中心
          B.線粒體將光能轉(zhuǎn)變成化學能
          C.細胞膜控制物質(zhì)進出
          D.葉綠體將化學能轉(zhuǎn)變成細胞能利用的能量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)相比,動物細胞都沒有;(  )
          A.葉綠體和細胞質(zhì)B.細胞膜和細胞核
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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          依據(jù)圖①一④,下列說法正確的是
           
          A.圖①所示生物能通過形成芽孢繁殖后代
          B.圖②所示生物通過產(chǎn)生孢子來繁殖,它的細胞與圖①所示生物一樣,都沒有成形的細胞核
          C.圖③所示細胞能將無機物合成有機物,圖①②所示生物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬分解者
          D.圖①③所示細胞有細胞壁,圖②所示生物的細胞與圖④所示細胞都沒有細胞壁

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          下面是與桃樹有關的示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答有關問題。(〔 〕在內(nèi)填序號,_____上寫文字)

          (1)桃子果實中常被人們食用的部位是由圖甲中〔  〕發(fā)育而來的。
          (2)圖乙中的部位〔   〕可說明桃樹屬于被子植物。桃子的蟠桃果形與圓桃果形互為一對相對性狀(由等位基因H、h控制),如果蟠桃果形對圓桃果形為顯性,那么蟠桃果形的基因組成可能是____________________。
          (3)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色,決定花瓣顏色的物質(zhì)主要存在于圖丙的〔  〕中。
          (4)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中,有一株桃樹上結(jié)出的果實特別大而甜,為提高桃樹的品質(zhì),該果農(nóng)進行了圖丁所示的技術處理,圖丁中〔  〕屬于該植物的一部分。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          列實驗操作,預期結(jié)果合理的是
          選項
          實驗操作
          預期結(jié)果
          A
          在玉米種子剖面上滴一滴碘液
          染成藍色的是子葉
          B
          制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時裝片后,在蓋玻片的一側(cè)滴加
          稀碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,用低倍鏡觀察
          可觀察到植物細胞  
          C
          用黑紙片將暗處理過的天竺葵葉片一半遮光,另一半不
          遮光,光照幾小時后取下,脫色漂洗,往葉片上滴加碘液
          照光處呈碘液的顏色,
          遮光處呈藍色 
          D
          解剖桃花雌蕊時,用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察
          子房內(nèi)能觀察到種子
           

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