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          蝗蟲可以生活在于燥的陸地上，在它的形態(tài)結(jié)構(gòu)中，防止水分散失的是(    )
          A．體表的革質(zhì)翅B．體表的大量鱗片
          C．覆蓋全身的表皮D．堅硬的外骨骼
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：蝗蟲生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著節(jié)肢動物身體的長大而長大，適應(yīng)會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，每蛻一次皮，動物就增加一齡，最后變成成蟲。故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗中，所用鼠婦的數(shù)量，你認為最合適的一項是
          A．１只B．２只C．10只D．多少只都行
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在稻田中，影響水稻生活的非生物因素有(    )
          ①陽光 ②雜草 ③水分  ④土壤  ⑤田鼠 ⑥空氣  ⑦蝗蟲  ⑧稻螟
          ①②⑤⑥      B.③④⑦⑧      C.①③④⑥          D.②⑤⑦⑧
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在設(shè)計對照實驗時，能作為對照組的選項是
          A．25℃和水多B．25℃和無光
          C．25℃和無空氣D．25℃和15℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          不少運動隊員在大賽前往往選擇到高原地區(qū)集訓。你認為最主要的原因是（   ）
          A．高原環(huán)境優(yōu)美，陽光明媚
          B．高原空氣稀薄，可促進紅細胞的增生
          C．高原人口少，活動場地大
          D．高原是旅游勝地，觀眾較多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動物的什么關(guān)系（   ）
          A．競爭B．合作C．捕食D．寄生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪項不是鳥適應(yīng)飛行生活的外形特點（   ）。
          A．身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾
          B．全身被覆羽毛
          C．前肢變成翼，生有大型正羽
          D．身體呈流線型
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          自然界中的生物形形色色，種類繁多，生存環(huán)境也多種多樣。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          植物可以提高周圍空氣的相對濕度。                         （   ）
          

			
          

			
          
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