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        1. 完成下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
          (1)用甲、乙、丙三條小魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別剪去甲的胸鰭、乙的尾鰭、丙不做處理,然后放入盛有水的玻璃缸中,觀察它們的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì).
          ①預(yù)測(cè)可能的結(jié)果并得出結(jié)論.
          甲:______,結(jié)論:______.
          乙:______,結(jié)論:______.
          ②丙在該實(shí)驗(yàn)中的作用是______.
          (2)下面是某同學(xué)在培養(yǎng)細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行的操作步驟,請(qǐng)你判斷每一個(gè)步驟是否正確,并說(shuō)明理由.
          ①將牛肉汁加入到容器中,將瓊脂高溫煮沸后加入到容器中并與牛肉汁充分混合,制成培養(yǎng)基.______
          ②將培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿中,打開(kāi)蓋子冷卻.______
          ③用放在桌上的接種針直接挑取菌種,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹.______
          ④蓋上蓋子后放在陽(yáng)臺(tái)上培養(yǎng).______
          通過(guò)以上分析,你認(rèn)為細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件是______,細(xì)菌是靠______繁殖的.

          解:(1)丙不作處理,應(yīng)為對(duì)照組,甲,乙為實(shí)驗(yàn)組.可以形成2組對(duì)照實(shí)驗(yàn).甲和丙實(shí)驗(yàn)變量為有無(wú)胸鰭的作用,可得魚(yú)在游泳時(shí),靠胸鰭保持平衡.乙和丙實(shí)驗(yàn)變量有無(wú)尾鰭的作用,可得魚(yú)在游泳時(shí),靠尾鰭保持前進(jìn)的方向.所以,甲魚(yú)身體不能保持平衡且不能轉(zhuǎn)彎,結(jié)論:胸鰭可以維持魚(yú)體平衡并幫助轉(zhuǎn)變方向.乙魚(yú)不能向前運(yùn)動(dòng),結(jié)論:尾鰭具有控制魚(yú)體前進(jìn)方向的作用.
          (2)步驟①不正確,牛肉汁沒(méi)有經(jīng)過(guò)高溫滅菌,這樣雜菌會(huì)與種菌爭(zhēng)奪空間、營(yíng)養(yǎng)等.
          步驟②不正確,打開(kāi)蓋子會(huì)感染其他細(xì)菌和真菌,同樣雜菌會(huì)與種菌爭(zhēng)奪空間、營(yíng)養(yǎng)等.
          步驟③不正確,接種針沒(méi)有經(jīng)過(guò)滅菌處理,可能帶入雜菌.
          步驟④不正確,細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要適宜的溫度,這樣可能是種菌死亡不能達(dá)到預(yù)期目的.
          由題中“肉汁”“瓊脂”“陽(yáng)臺(tái)”等信息可得細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件是溫暖、潮濕、有機(jī)物豐富,細(xì)菌是靠低等的分裂繁殖的.
          故答案為:(1)①甲:身體不能保持平衡且不能轉(zhuǎn)彎,結(jié)論:胸鰭可以維持魚(yú)體平衡并幫助轉(zhuǎn)變方向.
          乙:不能向前運(yùn)動(dòng),結(jié)論:尾鰭具有控制魚(yú)體前進(jìn)方向的作用.
          ②對(duì)照
          (2)①不正確,牛肉汁沒(méi)有經(jīng)過(guò)高溫滅菌
          ②不正確,打開(kāi)蓋子會(huì)感染其他細(xì)菌和真菌.
          ③不正確,接種針沒(méi)有經(jīng)過(guò)滅菌處理.
          ④不正確,細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要適宜的溫度.
          溫暖、潮濕、有機(jī)物豐富;分裂生殖
          分析:本題屬于實(shí)驗(yàn)探究題,都采取了對(duì)照的方法.實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組.
          點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)要注意嚴(yán)謹(jǐn)性.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2010?日照)閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題
          一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲(chóng)、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng),會(huì)迅速地將其捕獲…
          (1)陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng),它們屬于
          非生物
          非生物
           因素.雜草與水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等,說(shuō)明二者之間存在著
          競(jìng)爭(zhēng)
          競(jìng)爭(zhēng)
          關(guān)系.
          (2)從獲得途徑看,青蛙捕食蝗蟲(chóng),三化螟等害蟲(chóng)的行為屬于
          先天性
          先天性
          行為.如果人們大量捕食青蛙,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的影響是
          蝗蟲(chóng)、三化螟等害蟲(chóng)猖獗,造成水稻減產(chǎn)
          蝗蟲(chóng)、三化螟等害蟲(chóng)猖獗,造成水稻減產(chǎn)

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是
          水稻、雜草
          水稻、雜草
          .作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒(méi)有提到的成分是
          分解者
          分解者

          (4)水稻生長(zhǎng)需要較多的含氮無(wú)機(jī)鹽,如果缺步含氮無(wú)機(jī)鹽,水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃.請(qǐng)完成下面有關(guān)驗(yàn)證水稻生長(zhǎng)需要含氮無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn).
          ①取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組.
          ②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中.
          ③A容器加含各種無(wú)機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液.B容器加等量不含
          各種無(wú)機(jī)鹽
          各種無(wú)機(jī)鹽
          的完全培養(yǎng)液.
          ④將兩組裝置放在
          溫暖
          溫暖
          等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長(zhǎng)狀況.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          完成下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
          (1)用甲、乙、丙三條小魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別剪去甲的胸鰭、乙的尾鰭、丙不做處理,然后放入盛有水的玻璃缸中,觀察它們的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì).
          ①預(yù)測(cè)可能的結(jié)果并得出結(jié)論.
          甲:
          身體不能保持平衡且不能轉(zhuǎn)彎
          身體不能保持平衡且不能轉(zhuǎn)彎
          ,結(jié)論:
          胸鰭可以維持魚(yú)體平衡并幫助轉(zhuǎn)變方向
          胸鰭可以維持魚(yú)體平衡并幫助轉(zhuǎn)變方向

          乙:
          不能向前運(yùn)動(dòng)
          不能向前運(yùn)動(dòng)
          ,結(jié)論:
          尾鰭具有控制魚(yú)體前進(jìn)方向的作用
          尾鰭具有控制魚(yú)體前進(jìn)方向的作用

          ②丙在該實(shí)驗(yàn)中的作用是
          對(duì)照
          對(duì)照

          (2)下面是某同學(xué)在培養(yǎng)細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行的操作步驟,請(qǐng)你判斷每一個(gè)步驟是否正確,并說(shuō)明理由.
          ①將牛肉汁加入到容器中,將瓊脂高溫煮沸后加入到容器中并與牛肉汁充分混合,制成培養(yǎng)基.
          不正確,牛肉汁沒(méi)有經(jīng)過(guò)高溫滅菌
          不正確,牛肉汁沒(méi)有經(jīng)過(guò)高溫滅菌

          ②將培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿中,打開(kāi)蓋子冷卻.
          不正確,打開(kāi)蓋子會(huì)感染其他細(xì)菌和真菌
          不正確,打開(kāi)蓋子會(huì)感染其他細(xì)菌和真菌

          ③用放在桌上的接種針直接挑取菌種,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹.
          不正確,接種針沒(méi)有經(jīng)過(guò)滅菌處理
          不正確,接種針沒(méi)有經(jīng)過(guò)滅菌處理

          ④蓋上蓋子后放在陽(yáng)臺(tái)上培養(yǎng).
          不正確,細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要適宜的溫度
          不正確,細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要適宜的溫度

          通過(guò)以上分析,你認(rèn)為細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件是
          溫暖、潮濕、有機(jī)物豐富
          溫暖、潮濕、有機(jī)物豐富
          ,細(xì)菌是靠
          分裂生殖
          分裂生殖
          繁殖的.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          完成下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
          (1)用甲、乙、丙三條小魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別剪去甲的胸鰭、乙的尾鰭、丙不做處理,然后放入盛有水的玻璃缸中,觀察它們的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì).
          ①預(yù)測(cè)可能的結(jié)果并得出結(jié)論.
          甲:______,結(jié)論:______.
          乙:______,結(jié)論:______.
          ②丙在該實(shí)驗(yàn)中的作用是______.
          (2)下面是某同學(xué)在培養(yǎng)細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行的操作步驟,請(qǐng)你判斷每一個(gè)步驟是否正確,并說(shuō)明理由.
          ①將牛肉汁加入到容器中,將瓊脂高溫煮沸后加入到容器中并與牛肉汁充分混合,制成培養(yǎng)基.______
          ②將培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿中,打開(kāi)蓋子冷卻.______
          ③用放在桌上的接種針直接挑取菌種,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹.______
          ④蓋上蓋子后放在陽(yáng)臺(tái)上培養(yǎng).______
          通過(guò)以上分析,你認(rèn)為細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件是______,細(xì)菌是靠______繁殖的.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年云南省昆明市西山區(qū)八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          完成下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
          (1)用甲、乙、丙三條小魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別剪去甲的胸鰭、乙的尾鰭、丙不做處理,然后放入盛有水的玻璃缸中,觀察它們的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì).
          ①預(yù)測(cè)可能的結(jié)果并得出結(jié)論.
          甲:______,結(jié)論:______.
          乙:______,結(jié)論:______.
          ②丙在該實(shí)驗(yàn)中的作用是______.
          (2)下面是某同學(xué)在培養(yǎng)細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行的操作步驟,請(qǐng)你判斷每一個(gè)步驟是否正確,并說(shuō)明理由.
          ①將牛肉汁加入到容器中,將瓊脂高溫煮沸后加入到容器中并與牛肉汁充分混合,制成培養(yǎng)基.______
          ②將培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿中,打開(kāi)蓋子冷卻.______
          ③用放在桌上的接種針直接挑取菌種,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹.______
          ④蓋上蓋子后放在陽(yáng)臺(tái)上培養(yǎng).______
          通過(guò)以上分析,你認(rèn)為細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件是______,細(xì)菌是靠______繁殖的.

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