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        1. 請(qǐng)根據(jù)下圖的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:
          (1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_______;神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是__________;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________________。
          (2)若圖中[1]表示感受器,請(qǐng)寫出圖中其他序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱: [2]___________、[3]__________、[4]__________、[5]___________。
          (3)請(qǐng)寫出神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程(填序號(hào))
          [1]→[     ]→[     ]→[     ]→[     ]
          (4)若該反射是縮手反射,從反射的類型看,縮手反射屬于______________反射。
          (5)破壞[4],刺激[5]是否發(fā)生反應(yīng)?__________,刺激[1]是否發(fā)生反應(yīng)?____________。
          (6)如果患者下肢只有感覺而不能運(yùn)動(dòng),可能是反射弧中的_________受損所致?
          (7)能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是____________。該反射的神經(jīng)中樞位于______________。
          (8)圖中屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是__________;屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)的是___________。
          (1)反射弧;神經(jīng)細(xì)胞;反射
          (2)傳入神經(jīng);神經(jīng)中樞;傳出神經(jīng) 效應(yīng)器
          (3)1234
          (4)非條件
          (5)發(fā)生;不
          (6)效應(yīng)器(或傳出神經(jīng))
          (7)感受器;脊髓
          (8)脊髓;神經(jīng)
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖A、B、C示意三種不同類型花的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)假如圖A、B示意黃瓜枝條上的兩朵花,那么將來不能結(jié)黃瓜的花是__________花(填字母)。根據(jù)花中主要結(jié)構(gòu)的有無來分類,像黃瓜的這朵花,應(yīng)屬于__________中的__________。按照著生方式來分類,黃瓜的花屬于__________。

          (2)桃花與圖__________是一種類型的花,判斷的依據(jù)是__________。

          (3)在大棚里種植黃瓜,風(fēng)力和昆蟲特別匱乏,對(duì)作物實(shí)施__________,增產(chǎn)效果明顯。

          (4)把果皮成熟顏色為紅色的毛桃的芽,嫁接到果皮成熟顏色為黃色的油桃的砧木上,嫁接成活的關(guān)鍵是_________和砧木的_________。所結(jié)桃子成熟后的果皮顏色為_________色。

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