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        1. 下面是同一個(gè)胚胎在不同發(fā)育時(shí)間中的照片。請(qǐng)你觀察,并分析回答。

          (1)照片A和照片B中的胚胎,哪一個(gè)發(fā)育的時(shí)間長?答:________。

          你判斷的理由是:照片________中,胚胎________________都比較長。

          (2)照片A中,胚胎腹部有“索狀”的結(jié)構(gòu)與母體相連系,這個(gè)結(jié)構(gòu)是________,它與母體通過________相連,這樣能夠使胚胎與母體進(jìn)行________交換。

          (3)現(xiàn)在,通過檢測(cè)羊水中胚胎脫落的細(xì)胞,就可以知道胎兒的性別。女性和男性的________物質(zhì)肯定有不同之處。在農(nóng)村中,有的人通過鑒定胎兒性別的辦法來留下男胎,流產(chǎn)掉女胎。這種做法對(duì)不對(duì)?________。因?yàn)檫@樣做會(huì)破壞人口的________平衡。

          (4)母親在懷孕期間,由于要供給胎兒充分的營養(yǎng),所以母親本身必須多補(bǔ)充營養(yǎng),特別是

          [  ]

          A.糖類   B.無機(jī)鹽   C.脂肪   D.蛋白質(zhì)

          答案:
          解析:

          (1)圖B,B,上肢和下肢;(2)臍帶,胎盤,物質(zhì);(3)遺傳,不對(duì),男女性別;(4)D


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是同一個(gè)胚胎在不同發(fā)育時(shí)間的照片,請(qǐng)你仔細(xì)觀察并分析回答:
          (1)胚胎的發(fā)育是由
          受精卵的分裂
          受精卵的分裂
          開始的,經(jīng)過細(xì)胞的不斷
          分化
          分化
          ,逐漸發(fā)育成胚胎.
          (2)胚胎發(fā)育的部位是在母體的
          子宮
          子宮
          內(nèi).比較照片A和B的胚胎,哪個(gè)發(fā)育的時(shí)間長些?你判斷理由是
          B,B照片的四肢(上肢和下肢)比較長
          B,B照片的四肢(上肢和下肢)比較長

          (3)照片A中,胚胎腹部有“索狀”的結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)是
          臍帶
          臍帶
          .它與母體通過
          胎盤
          胎盤
          相連,這樣能夠使胚胎與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換.
          (4)現(xiàn)在,通過檢測(cè)羊水中胚胎脫落的細(xì)胞,就可以知道胎兒的性別.在農(nóng)村,有人通過鑒定胎兒性別的辦法留下男胎,流產(chǎn)女胎.你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?為什么?
          不對(duì);會(huì)導(dǎo)致男女比例失調(diào)
          不對(duì);會(huì)導(dǎo)致男女比例失調(diào)

          (5)當(dāng)胎兒發(fā)育到第40周左右后,成熟的胎兒和
          胎盤
          胎盤
          就從母體的陰道排出,這個(gè)過程叫做
          分娩
          分娩

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖中是同一個(gè)胚胎在不同發(fā)育時(shí)期的照片,請(qǐng)你觀察并分析回答:
          精英家教網(wǎng)
          (1)照片A和照片B中的胚胎,哪一個(gè)發(fā)育時(shí)間長?
           
          .你判斷的理由是
           
          都比較長.
          (2)照片A中,胚胎腹部有“索狀”的結(jié)構(gòu)與母體相連結(jié),這個(gè)結(jié)構(gòu)是
           
          .它與母體通過
           
          相連,這樣能夠使胚胎與母體進(jìn)行
           
          交換.
          (3)現(xiàn)在,通過檢測(cè)羊水中胚胎脫落的細(xì)胞,就可以知道胎兒的性別.因?yàn)榕院湍行缘倪z傳物質(zhì)有不同之處.在農(nóng)村中,有的人通過鑒定胎兒性別的方法來保留男胎,而將女胎流產(chǎn)掉,這種做法對(duì)嗎?為什么?
           

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          科目:初中生物 來源:新教材新學(xué)案 生物學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:022

          下面(如圖)是同一個(gè)胚胎在不同發(fā)育時(shí)間中的照片。請(qǐng)你觀察,并分析回答。

          (1)

          照片A和照片B中的胚胎,哪一個(gè)發(fā)育的時(shí)間長?答:________。

          你判斷的理由是:照片________中,胚胎________都比較長。

          (2)

          照片A中,胚胎腹部有“索狀”的結(jié)構(gòu)與母體相連系,這個(gè)結(jié)構(gòu)是________,它與母體通過________相連,這樣能夠使胚胎與母體進(jìn)行________交換。

          (3)

          現(xiàn)在,通過檢測(cè)羊水中胚胎脫落的細(xì)胞,就可以知道胎兒的性別。女性和男性的________物質(zhì)肯定有不同之處。在農(nóng)村中,有的人通過鑒定胎兒性別的辦法來留下男胎,流產(chǎn)掉女胎。這種做法對(duì)不對(duì)?________。因?yàn)檫@樣做會(huì)破壞人口的________平衡。

          (4)

          母親在懷孕期間,由于要供給胎兒充分的營養(yǎng),所以母親本身必須多補(bǔ)充營養(yǎng),特別是(  )。

          [  ]

          A.

          糖類

          B.

          無機(jī)鹽

          C.

          脂肪

          D.

          蛋白質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:2007-2008學(xué)年山東省淄博市高青縣八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是同一個(gè)胚胎在不同發(fā)育時(shí)間的照片,請(qǐng)你仔細(xì)觀察并分析回答:
          (1)胚胎的發(fā)育是由______開始的,經(jīng)過細(xì)胞的不斷______,逐漸發(fā)育成胚胎.
          (2)胚胎發(fā)育的部位是在母體的______內(nèi).比較照片A和B的胚胎,哪個(gè)發(fā)育的時(shí)間長些?你判斷理由是______.
          (3)照片A中,胚胎腹部有“索狀”的結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)是______.它與母體通過______相連,這樣能夠使胚胎與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換.
          (4)現(xiàn)在,通過檢測(cè)羊水中胚胎脫落的細(xì)胞,就可以知道胎兒的性別.在農(nóng)村,有人通過鑒定胎兒性別的辦法留下男胎,流產(chǎn)女胎.你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?為什么?______.
          (5)當(dāng)胎兒發(fā)育到第40周左右后,成熟的胎兒和______就從母體的陰道排出,這個(gè)過程叫做______.

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