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          將某種氣體通入澄清石灰水中，使石灰水變渾濁，則該種氣體是                     ；將燃燒的蠟燭放進某容器中，蠟燭熄滅，說明該容器中缺少                     ；將溫度計插入放有萌發(fā)種子的容器內(nèi)，溫度計讀數(shù)上升，說明萌發(fā)種子                            。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          二氧化碳           氧氣           放出熱量
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?湘潭）在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學(xué)設(shè)計以下探究方案，請用所學(xué)知識進行分析完善：
          （1）如圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3∽4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：①號試管內(nèi)含較多的
          氧氣
          氧氣
          （氣體），這是由于植物進行
          光合
          光合
          作用的結(jié)果．
          （2）在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進行
          蒸騰
          蒸騰
          作用散失的水分凝聚而成．
          （3）請在（1）的設(shè)計基礎(chǔ)上進行修正和完善，來證實植物呼吸作用能夠釋放二氧化碳，設(shè)計步驟如下：
          將植物罩上塑料袋，放在暗處3-4小時（或?qū)⒅参镎稚虾谏芰洗�，放�?-4小時）．將塑料袋中氣體通入澄清石灰水的試管中
          將植物罩上塑料袋，放在暗處3-4小時（或?qū)⒅参镎稚虾谏芰洗�，放�?-4小時）．將塑料袋中氣體通入澄清石灰水的試管中
          ，
          實驗結(jié)果為試管中澄清的石灰水變渾濁．由此得出結(jié)論是：植物進行了呼吸作用，釋放出二氧化碳．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          將某種氣體通入澄清石灰水中，石灰水變混濁，則該種氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳
          ；將煅燒的蠟燭放入某容器中，蠟燭熄滅，說明該容器中缺乏
          氧氣
          氧氣
          ；將溫度計插入裝有萌發(fā)種子的容器內(nèi)，溫度計讀數(shù)上升，說明種子萌發(fā)時
          釋放熱量
          釋放熱量
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：022
			
          

						
          

          　　將某種氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，則該種氣體是________；將燃燒的蠟燭放進某容器中，蠟燭熄滅，說明該容器中缺少________；將溫度計插入放有萌發(fā)種子的容器中，溫度計讀數(shù)上升，說明萌發(fā)種子________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          將某種氣體通入澄清石灰水中，使石灰水變渾濁，則該種氣體是__________；將燃燒的蠟燭放進某容器中，蠟燭熄滅，說明該容器中缺少__________；將溫度計插入放有萌發(fā)種子的容器內(nèi)，溫度計讀數(shù)上升，說明萌發(fā)種子__________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案