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          【題目】下列哪種物質(zhì)不是原始大氣的成分（ ）
          A.水蒸氣
          B.氧氣
          C.氫氣
          D.甲烷
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】水蒸氣、氫氣、甲烷、都是原始大氣的成分，ACD正確； 原始大氣中肯定沒有的是氧氣，B錯(cuò)誤。
          故選：B
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生命起源的化學(xué)進(jìn)化(原始大氣中的無(wú)機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過(guò)程是在原始地球上進(jìn)行)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】炎熱的夏季，人站在樹蔭下比站在房屋的陰影下感覺涼爽，其原因是植物進(jìn)行了（ ）
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.吸收作用
          D.蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物能夠由長(zhǎng) ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是某患者的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：
          化驗(yàn)項(xiàng)目
          王強(qiáng)
          正常參考值
          RBC（紅細(xì)胞）
          3.6×1012個(gè)/L
          （4.0～5.5）×1012個(gè)/L
          WBC（白細(xì)胞）
          16×l09個(gè)/L
          （4.0～10）×109個(gè)/L
          Hb（血紅蛋白）
          86g/L
          （120～160）g/L
          PLT（血小板）
          220×109個(gè)/L
          （100～300）×109個(gè)/L
          （1）由圖中可以看出此人血液中______數(shù)量過(guò)少，醫(yī)生建議其多吃含______豐富的食物。
          （2）醫(yī)生還給此病人開了一些消炎藥，他的理論依據(jù)是：______。
          （3）血液由表中所示的三種血細(xì)胞和______構(gòu)成，在三種血細(xì)胞中不含細(xì)胞核的是______。
          （4）進(jìn)一步檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)此悲者血型為AB型，剛好醫(yī)院有另一失血過(guò)多患者，血型為A型，那么此患者能給他獻(xiàn)血嗎？______。你的理由：輸血時(shí)要輸______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”是我們新化多年的習(xí)俗，從諺語(yǔ)中可知影響這兩種植物生活的非生物因素是（ ）
          A.陽(yáng)光
          B.溫度
          C.水分
          D.空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】提倡“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是 （ ）
          A.移風(fēng)易俗
          B.減少固體垃圾
          C.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出
          D.節(jié)約木材，保護(hù)森林
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是（ ）
          A.小麥
          B.兔子
          C.桂花樹
          D.松樹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“螞蚊的通訊”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個(gè)小島，小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái)，來(lái)探究螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的，以下實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�
          A. 捕獲的螞蟻必須來(lái)自同一蟻穴
          B. 用饑餓的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)
          C. 做實(shí)驗(yàn)可以用手直接移動(dòng)橋
          D. 連接B、C島間的“橋”和A、B島間的“橋”的粗細(xì)和長(zhǎng)短應(yīng)一致，可以避免偶然性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)蜘蛛織網(wǎng)行為的描述不正確的是（　�。�
          A.動(dòng)物的本能
          B.由遺傳物質(zhì)控制
          C.屬于先天性行為
          D.通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的
          

			
          

			
          
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