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          消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          口腔
          

          

          B．
          		

          胃
          

          

          C．
          		

          小腸
          

          

          D．
          		

          大腸
          

          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          胰島素分泌不足會引起糖尿病。（　�。�
          

          

          (　　)
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          消化系統(tǒng)由________和________組成。
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下列關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)的化學性消化的敘述中，正確的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          淀粉只在口腔內(nèi)消化
          

          

          B．
          		

          蛋白質(zhì)只在胃內(nèi)消化
          

          

          C．
          		

          維生素只在胃內(nèi)消化
          

          

          D．
          		

          脂肪只在小腸內(nèi)消化
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          不經(jīng)消化就能被吸收的物質(zhì)不包括
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          水
          

          

          B．
          		

          無機鹽
          

          

          C．
          		

          維生素
          

          

          D．
          		

          淀粉
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下圖中三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道中的化學性消化過程。請據(jù)圖回答：
          

          

          （1）淀粉從消化道中的［　�。輄_______開始被消化。
          

          （2）蛋白質(zhì)從消化道中的［　　］________開始被消化。
          

          （3）脂肪從消化道中的［　�。輄_______開始被消化。
          

          （4）三種有機物都在［　�。輄_______被徹底消化。
          

          （5）甲、乙、丙三種有機物都在________（選填字母）內(nèi)消化，________為小腸，D是________，A是________。
          

          （6）曲線甲是________的消化，曲線乙是________的消化，曲線丙是________的消化。
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          現(xiàn)有一份為初中生設(shè)計的午餐食譜：米飯、炸薯條、炒菜心。你認為加入下列哪種食物會更合理
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          炒米粉
          

          

          B．
          		

          南瓜餅
          

          

          C．
          		

          燜牛肉
          

          

          D．
          		

          干煸豆角
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          “民以食為天，食以安為先”。在超市挑選有包裝的食品時，與食品安全沒有直接關(guān)系的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          包裝是否完好無損
          

          

          B．
          		

          包裝是否精美
          

          

          C．
          		

          包裝盒是的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
          

          

          D．
          		

          食品的成分
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          為動植物的遺傳育種提供遺傳資源的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          物種多樣性
          

          

          B．
          		

          遺傳多樣性
          

          

          C．
          		

          生態(tài)系統(tǒng)多樣性
          

          

          D．
          		

          以上三項
          

          

          

          

			
          

			
          
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