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        1. 下列動(dòng)物行為中,屬于動(dòng)物間通訊的是 (  )
          分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)動(dòng)物的通訊.解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的方式方面來(lái)切入.
          解答:解:動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他同種動(dòng)物的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椋ㄓ嵤蔷哂羞m應(yīng)意義的行為,常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的,如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配,社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等.動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流,因此選項(xiàng)A、C、D不是同種動(dòng)物內(nèi)形成的不是動(dòng)物的通訊;選項(xiàng)B、一只蚜蟲(chóng)被天敵咬傷,能釋放信息激素,使同種其他個(gè)體盡快逃避,是動(dòng)物通過(guò)動(dòng)物語(yǔ)言進(jìn)行的信息交流,屬于動(dòng)物之間的通訊.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物通訊的方式.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2008?白銀)從行為獲得途徑來(lái)看,動(dòng)物行為大致可以分為先天性行為和后天性行為.下列動(dòng)物行為中,屬于后天性行為的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2008?西青區(qū)模擬)下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( 。
          ①被蜜蜂蜇過(guò)的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雛鳥(niǎo)的紅雀,飼喂張口求食的金魚(yú);③蜘蛛結(jié)網(wǎng);④小猩猩模仿成年猩猩用蘸水樹(shù)枝從蟻穴取食白蟻.

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          (2010?株洲)下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列動(dòng)物行為中,屬于攻擊行為的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列動(dòng)物行為中,屬于攻擊行為的是( 。

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