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          如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)和氣囊結構示意圖，能夠發(fā)生氣體交換的是：
          A．a(chǎn)和bB．b和cC．bD．c
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：a氣管，b肺，c氣囊，多數(shù)鳥類營飛行生活，其結構特征總是與其生活相適應的。如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；b肺是氣體交換的場所。
          點評：此題是基礎題，鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結構特點相適應的，可結合著鳥類的主要特征理解掌握。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “種豆南山下，草盛豆苗稀�！惫芾聿簧频那f稼地里雜草叢生，會影響莊稼的產(chǎn)量。這主要是因為
          A．雜草與莊稼互利共生的結果B．雜草寄生在莊稼上影響莊稼的生長
          C．雜草使莊稼的品質(zhì)受到影響D．雜草和莊稼爭奪生活條件的結果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于昆蟲的說法不正確的是 
          A．昆蟲的翅和足都著生在胸部B．蜘蛛是昆蟲，它和蝗蟲都是節(jié)肢動物
          C．身體分為頭胸腹三部分D．惟一會飛的無脊椎動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （５分）閱讀下面這段文字回答問題：
          如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點點，伴你進入仲夏夜之夢。
          （1）文中的生物分類： 植物：                                       。
          動物：                                       。
          （2）文中“魚”適應的生活環(huán)境是           。離開這個環(huán)境將很難生存，這說明環(huán)境能夠影響生物。
          （3）影響魚生存的生態(tài)因素有             因素和                因素。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列動物屬于無脊椎動物并且會飛的是（  ）
          A．蜘蛛B．鳥類C．蝙蝠D．蝗蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小螞蟻總是齊心協(xié)力把食物搬回家，這是一種反映了生物之間的（   ）關系。
          A．捕食B．合作C．共生D．競爭
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是    （    ）
          A．食物網(wǎng)B．合作關系
          C．競爭關系D．捕食關系
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          稻田里的水稻與雜草之間的關系屬于(      )
          A．競爭關系B．合作關系C．捕食關系D．寄生關系
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          因為蝗蟲對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴重危害，人們?yōu)榱撕芎玫姆乐芜@一害蟲，對其進
          行了生物學研究，發(fā)現(xiàn)它的呼吸器官是         
          A．皮膚B．氣管C．鰓D．肺
          

			
          

			
          
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