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        1. 下列的幾種變異中,屬于不遺傳的變異的是    (    )
          A.路邊的車前草長(zhǎng)的瘦小,而同種車前草在田邊生長(zhǎng)得卻很肥大
          B.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后,生出粉花紫茉莉
          C.透明金魚與不透明金魚雜交,生出了五花魚(既有透明部分,也有不透明部分)的后代
          D.父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了血型為O型的子女
          A

          試題分析: 變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。
          A.路邊的車前草長(zhǎng)的瘦小,而同種車前草在田邊生長(zhǎng)得卻很肥大, 是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,是不可遺傳的變異。
          B.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后,生出粉花紫茉莉,C.透明金魚與不透明金魚雜交,生出了五花魚(既有透明部分,也有不透明部分)的后代,D.父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了血型為O型的子女,是遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異。
          考點(diǎn): 生物的變異。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是(  )
          A.一頭母豬,產(chǎn)下一窩小豬,小豬相貌各不相同
          B.完全相同的孿生兄弟或?qū)\生姐妹
          C.雙眼皮的一對(duì)夫婦生出了一個(gè)單眼皮兒子
          D.同一豆莢中的豆子播種后,長(zhǎng)出的植株卻不盡相同

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪一個(gè)生物變異現(xiàn)象是可遺傳的變異
          A.黑發(fā)染成金黃色
          B.皮膚較白的人常在陽光下曝曬皮膚變得黝黑
          C.玉米的白化苗
          D.暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          新疆的哈密瓜因甜度大而著稱,有人將其引進(jìn)到山東種植,其果實(shí)甜度大大降低,再引種回新疆種植,果實(shí)又恢復(fù)到以往的甜度。從哈密瓜引種的過程看出(   )
          A.哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
          B.哈密瓜的甜度具有遺傳性,不具變異性
          C.哈密瓜甜度的變化不屬于變異
          D.由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變異不遺傳

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          將同一品種的西瓜種子分別種在不同的農(nóng)田里,結(jié)果一塊田里結(jié)出的西瓜體積較大,另一塊田里結(jié)出的西瓜體積較小,這種差異在生物學(xué)中最準(zhǔn)確的描述為
          A.遺傳B.變異C.進(jìn)化D.不遺傳的變異

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我國(guó)著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是:                 (   )
          A.雜交小麥B.雜交水稻C.克隆羊D.轉(zhuǎn)基因魚

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          (     )利用航天育種培育成的太空椒結(jié)出的果實(shí)大,這一變異可以遺傳。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列方法產(chǎn)生的變異不能遺傳的是(   )
          A.加強(qiáng)水肥管理,使農(nóng)作物健壯
          B.進(jìn)行品種雜交之后進(jìn)行選育
          C.用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育
          D.利用轉(zhuǎn)基因方法獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把所需要的(      )從一種生物的細(xì)胞中提取出來,再導(dǎo)入(          )生物的細(xì)胞中,從而有目的的改造生物的(         )。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案