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        1. 下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A.B.C.D.E表示)被消化的程度,請你想一想,回答下列問題:

          (1)X曲線代表的是            消化過程,因為其在           就開始被消化。
          (2)Y曲線代表的是             消化過程,因為其到了          才開始被消化。
          (3)這三種營養(yǎng)物質在            中都可以被消化。
          (1)淀粉  口腔 (2)脂肪  小腸(3)小腸

          試題分析:(1)曲線X是在口腔中質量就開始減少了,說明在口腔中就被消化了,口腔中有唾液淀粉酶,能將淀粉分解成麥芽糖;Y曲線在小腸才開始被消化,小腸中才有消化脂肪的酶,所以Y曲線表示脂肪的消化。小腸中有多種消化酶,能夠消化淀粉、蛋白質等。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗:
          試管編號
          1
          2
          3
          饅頭碎屑或塊
          碎屑適量
          碎屑適量
          饅頭塊適量
          清水或唾液
          2mL唾液
          A
          2mL唾液
          震蕩后保溫
          37℃水浴中保持10分鐘
          加入碘液
          2滴
          結果
          不變藍
          變藍
          變藍
          請回答下列問題:
          (1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應加入      ,作為1號試管的    實驗。
          (2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有        酶,它能促進淀粉的分解。
          (3)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中                   ,有助于食物的消化。
          (4)由此可見,口腔對淀粉既能進行      性消化,又能進行       性消化。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是淀粉在消化道內的消化和吸收過程圖解,請回答下列問題。

          (1)圖中【①】所指的消化酶是____             ______,是由_____        _____分泌的。圖中【3】所指的消化液(酶)是由_____   _____、_______   ___所分泌的。
          (2)圖中④所指的物質是__________。
          (3)物質④在小腸內由__________的毛細血管直接吸收進入血液中。
          (4)小腸是吸收的主要器官,除吸收④外,還能吸收_______            ____等營養(yǎng)物質。
          (5)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產生刺激,請解釋其中的原因:                    。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道內被消化的情況,讀圖并選擇不正確的
          A.圖中曲線丙表示脂肪的消化
          B.圖中曲線甲表示的營養(yǎng)物質被消化的最初部位在口腔
          C.圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質在C處被分解為氨基酸
          D.三種營養(yǎng)物質消化吸收的主要場所在D

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          與流入小腸壁的血液相比,流出的血液中所含成分變化最大的是(     )
          A.氧的含量增加了B.二氧化碳的含量減少了
          C.營養(yǎng)物質增加了D.食物殘渣減少了

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是食物經過人體消化道時,糖類、蛋白質和脂肪被化學消化的程度,字母表示組成消化道各器官的排列順序,其中D表示小腸。請據(jù)圖回答。

          (1)曲線甲是_ __的消化。
          A.糖類   B.蛋白質   C.脂肪  D.維生素
          (2)字母C代表的器官是__________。
          A.食道     B.胃   C.小腸    D.大腸
          (3)蛋白質在_____中進行消化,其終產物是____。
          A.A和B    B.B和C     C.C和D      D.A和C
          E.葡萄糖          F.氨基酸       G.脂肪酸
          (4)胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁從____進入消化道。
          A.E     B.B     C.C     D.D

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          可被胃液初步消化的物質是
          A.糖類B.脂肪C.淀粉D.蛋白質

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          人體一個動作的完成,不僅靠運動系統(tǒng),而是靠多個系統(tǒng)的配合,根據(jù)下圖回答問題:

          (1)A系統(tǒng)中消化和吸收的主要場所是     ,它能供給生命活動所需的營養(yǎng)物質。
          (2)圖中①表示的生理過程叫做        
          (3)B系統(tǒng)供給運動時所需的氧氣,其中氣體交換的主要場所是    。
          (4)D系統(tǒng)的動力器官是心臟,心臟內心房與心室之間、心室與動脈之間有瓣膜,其作用是     ,血液流經手臂肌肉后,最先流入心臟的      。
          (5)運動產生的廢物主要通過C系統(tǒng)排出,C系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟,經化驗某人的尿液中出現(xiàn)了蛋白質,最可能的病因是       

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列結構中,食物和空氣共同經過的是:(    )
          A.咽B.喉C.氣管D.支氣管

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