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          【題目】肥胖者糖尿病的發(fā)病率較高。某糖尿病患者需要定時(shí)注射的激素是( )
          A. 胰島素 B. 生長(zhǎng)激素 C. 甲狀腺激素 D. 腎上腺素
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】胰島素是生物體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素，其具體作用是：能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，同時(shí)抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，從而使血糖水平降低。糖尿病患者是由于血糖含量過(guò)高，隨尿液排出而得名的。因此，該類患者需要定期注射胰島素藥物。故選：A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你能想象自己的腹腔里藏著籃球場(chǎng)嗎？若把一個(gè)人的小腸絨毛都展開(kāi)鋪平，它的面積接近半個(gè)籃球場(chǎng)，這是小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的表現(xiàn)。小腸與其消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)不包括（ ）
          A．小腸絨毛壁較薄 B．有肌肉層能蠕動(dòng)
          C．腸腔中有消化酶 D．內(nèi)壁突起形成皺襞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是“氣霧立體栽培”裝置，以人工創(chuàng)造植物根系環(huán)境取代土壤環(huán)境，可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣和養(yǎng)分供應(yīng)問(wèn)題，深受眼下愛(ài)上陽(yáng)臺(tái)“微農(nóng)業(yè)”的居民歡迎．

          某同學(xué)為了研究“氣霧能否解決根部空氣供應(yīng)問(wèn)題”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
          步驟一：選取兩只同樣的燒杯，編號(hào)甲、乙．
          步驟二：量取足量的按照適宜比例調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)液，分成二等份．一份營(yíng)養(yǎng)液直接加入甲燒杯中，另一份通過(guò)霧化方式加入乙燒杯中．
          步驟三：在相同的實(shí)驗(yàn)條件下加熱兩個(gè)燒杯，比較兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量．
          （1）甲在實(shí)驗(yàn)中起作用．
          （2）如果氣霧能解決空氣供應(yīng)問(wèn)題，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ．
          （3）營(yíng)養(yǎng)液中溶解的空氣較多時(shí)，可促進(jìn)根系的 ， 為生命活動(dòng)提供充足的能量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示植物的葉參與的一項(xiàng)生命活動(dòng)，請(qǐng)依據(jù)圖分析回答問(wèn)題
          （1）此圖為_____示意圖．
          （2）寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的物質(zhì)名稱①_____；②_____；③_____；④_____；
          （3）該葉片除了能進(jìn)行光合作用外，還能進(jìn)行_____作用．
          （4）小麥種植過(guò)密會(huì)影響產(chǎn)量，從光合作用的原理解釋是_____．
          （5）二氧化碳是光合作用的原料，對(duì)植物而言，二氧化碳濃度越大，植物光合作用制造的有機(jī)物就越多，可對(duì)人類而言，二氧化碳過(guò)多，會(huì)破壞生物圈中_____平衡，將會(huì)嚴(yán)重危害人體健康．
          （6）我國(guó)的人均森林面積為0.145公頃，不足世界人均水平的25%，所以我國(guó)大力提倡_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
          ①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞壁 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥線粒體
          A．①②③⑤⑥ B．①③④⑤
          C．①②③④⑤ D．①③④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在消化道中，能夠消化蛋白質(zhì)的消化酶來(lái)自（ ）
          （1）唾液腺 （2）胃腺 （3）肝臟 （4）腸腺 （5）胰腺
          A．（2）（4）（5）   B．（3）（4）（5）
          C．（1）（3）（5）  D．（1）（4）（5）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈的寫(xiě)法，正確的是（ ）
          A. 鼠→蛇→鷹→細(xì)菌B. 草←鼠←蛇←鷹C. 太陽(yáng)→鼠→蛇→鷹D. 草→鼠→蛇→鷹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 當(dāng)平靜吸氣動(dòng)作完成的一瞬間，肺內(nèi)氣壓（ ）
          A.低于大氣壓 B高于大氣壓 C,.等于零 D.等于大氣壓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
          A．骨 B．骨連結(jié) C．骨骼肌 D．A+B+C
          

			
          

			
          
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