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          【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于（ ）
          A.生產(chǎn)者
          B.分解者
          C.消費(fèi)者
          D.非生物成分
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：蘑菇是真菌主要靠分解者植物殘?bào)w中的有機(jī)物生活，因此在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于分解者．
          故選：B
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說明的是（　�。�
          A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳
          B.綠色植物光合作用釋放氧氣
          C.蠟燭燃燒消耗氧氣
          D.綠色植物光合作用需要水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生一定的變化或受到________時(shí)，它可以通過生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的________，克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和________的影響，維持相對(duì)________和________的狀態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于綠色植物的描述錯(cuò)誤的是（ ）
          ①芽都能發(fā)育成枝條 
          ②光合作用的產(chǎn)物主要是淀粉等糖類 
          ③氣孔就是指一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞
          ④缺氮植株矮小瘦弱葉發(fā)黃 
          ⑤植物落葉能帶走部分廢物 
          ⑥幼苗的莖是由胚芽發(fā)育來的．
          A.①③
          B.②④
          C.⑤⑥
          D.②⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“雷貝拉唑鈉腸溶片”是治療胃病的一種藥。下面為該藥說明書上的部分信息：
          【主要成分】雷貝拉唑鈉，化學(xué)式：C18H20N3O3SNa
          【用法用量】成人每日口服1次10毫克，根據(jù)病情也可每日口服1次20毫克。
          【藥物實(shí)驗(yàn)】健康成年男子分別在空腹情況下或飯后口服本藥20毫克，血漿中藥物濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示。
          結(jié)合上述信息，回答下列問題：
          (2)藥物自口腔到達(dá)小腸，中間需經(jīng)過消化道的哪些器官？________。（列舉兩個(gè)）
          (3)有人根據(jù)圖中信息，認(rèn)為空腹服用該藥比飯后服用效果更好。他的依據(jù)是：____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)不同的問題進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，具體用到的方式方法可能不同，但是其基本思路都是一樣的。這種基本思路是（ ）
          A．問題——假設(shè)——實(shí)驗(yàn)——結(jié)論
          B．假設(shè)——問題——實(shí)驗(yàn)——結(jié)論
          C．問題——實(shí)驗(yàn)——假設(shè)——結(jié)論
          D．問題——結(jié)論——假設(shè)——實(shí)驗(yàn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了控制人口________和提高人口________，我國(guó)已經(jīng)把________列為一項(xiàng)基本國(guó)策。________是控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，________有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程，圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答

          （1）圖1中表示光合作用的是[]，這一生理過程主要在圖2中的結(jié)構(gòu)[]中進(jìn)行的。
          （2）圖1中表示蒸騰作用的是[]，A，B，C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過圖2葉片上的[]進(jìn)出植物體的。
          （3）圖2中的③是 ，它屬于組織。
          （4）小李同學(xué)利用圖1所示植物作為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟①將植物的兩片葉片(標(biāo)記為a、b)分別用含25%的氫氧化鈉溶液和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到48小時(shí)。②將植物放到陽光下照射4小時(shí)。③將兩片葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，這樣處理的目的是讓溶解在酒精里，待葉片變成黃白色時(shí)，取出葉片并用清水漂洗，滴上碘液，稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察a、b葉片的顏色變化。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果a葉片加碘后 ， b葉片加碘后。該實(shí)驗(yàn)說明光合作用需要。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示血液流經(jīng)某結(jié)構(gòu)后某些成分的變化情況，據(jù)此推測(cè)該結(jié)構(gòu)為 
          A. 肺 B. 組織細(xì)胞 C. 肝臟 D. 腎臟
          

			
          

			
          
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