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        1. 【題目】吃西瓜時,可以食用的“紅色”瓜瓤部分,實際上是( )
          A.一個上皮組織
          B.一種營養(yǎng)組織
          C.一個器官
          D.一個系統(tǒng)

          【答案】B
          【解析】 吃西瓜時,紅色瓜瓤部分是由形態(tài)相似的果肉細(xì)胞群構(gòu)成的,儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),因此屬于營養(yǎng)組織。

          所以答案是:B


          【考點精析】通過靈活運(yùn)用植物體的結(jié)構(gòu)層次,掌握植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:

          1)這一實驗裝置是美國青年學(xué)者__________設(shè)計的。

          2)圖中B處的氣體模擬的是在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花,這主要是為該實驗提供__________。

          3)經(jīng)過一周后,對C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)有__________生成,此裝置是模擬原始地球條件下的________。

          4)此實驗表明:在生命起源的__________過程中,從________________________是完全可能的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,序號表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析并回答下列問題。

          1)血管③內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有_____。

          2)血液在流經(jīng)心臟的過程中,血液的流向為靜脈→__________→動脈。

          3)血液流經(jīng)圖中①后,血液中的氧和二氧化碳含量的變化是_____。

          4)醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則最可能是圖中_____(填序號)產(chǎn)生病變所致。

          5)從圖中④、⑤、⑥中抽取少量液體進(jìn)行化驗,得到下表數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,Y液體應(yīng)該取自圖中_____(填序號)所示結(jié)構(gòu)。

          液體種類

          部分成分含量(克/100毫升)

          葡萄糖

          尿素

          蛋白質(zhì)

          0.10

          0.03

          0.03

          Y

          0.00

          1.80

          0.00

          0.10

          0.03

          8.00

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:

          (1)寫出圖中下列標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱:⑤___。

          (2)卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在[___] ____中,受精卵將在這里進(jìn)行發(fā)育。

          (3)結(jié)構(gòu)②對卵具有___作用,其上還有許多氣孔,雞卵在發(fā)育時可以通過它與外界進(jìn)行氣體交換。

          (4)民諺曰:“不打春日三月鳥”,你知道這是為什么嗎?請闡述原因_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

          1人體內(nèi)每個腎單位由 共同組成。填標(biāo)號

          2圖中②中的液體叫做 ,正常情況下它與④中液體的成分相比,缺少 和大分子蛋白質(zhì)。

          3圖中④是一個毛細(xì)血管球,從這里出來的血管③中流動的血液屬于

          4圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部 ,大部分的水和部分無機(jī)鹽。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答:

          圖中實線表示動脈血的流動,虛線表示靜脈血的流動

          1)心臟的四個腔中,心壁最厚的是_____(填名稱),它能將血液泵向全身。

          2)在心房和心室之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是________

          A.左心房 左心室 B.左心室 左心房

          C.左心房 右心房 D.左心房 右心室

          3)體循環(huán)的起點是_________,終點是_________(用圖中編號填空), 血液的變化是____________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生物的遺傳性狀的是( )
          A.人的臉形
          B.植物葉的形態(tài)
          C.羊是草食動物
          D.常在陽光下工作,皮膚較黑

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為中學(xué)實驗室中常用的顯微鏡,請回答:

          1)使用顯微鏡對光的正確程序是:_______

          ①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔 ③左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.

          2)觀察時應(yīng)先選用_____物鏡.(填高倍低倍

          3)顯微鏡下視野較暗,這時應(yīng)轉(zhuǎn)動______________調(diào)節(jié)視野的亮度,如果物象不夠清晰,調(diào)節(jié)_______________使物象更清晰.

          4)現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數(shù)分別是5×和15×),兩個物鏡(放大倍數(shù)分別是10×和40×),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是___倍.如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動,應(yīng)將載玻片向______移動.

          5)視野中若有一個污點,擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點很可能在_____上.

          6)在光線較暗時,應(yīng)選用_______面鏡對著光源.

          7)將寫有字母“P”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖象是___

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          同步練習(xí)冊答案