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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】青蛙進行冬眠,影響青蛙這種行為的環(huán)境因素主要是( )
          A.陽光
          B.水分
          C.溫度
          D.食物

          【答案】C
          【解析】青蛙是變溫動物,在冬天溫度太低,青蛙的體溫也很低,因此進行冬眠,故影響其冬眠的主要的環(huán)境因素是溫度.

          所以答案是:C.

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前已知的動物根據有無脊柱分為_________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
          A.一片草地上全部綠草
          B.草原上奔跑的所有動物
          C.一個池塘里面生活的所有魚
          D.溱湖濕地公園

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂.你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱.

          1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經過[4]_____的折射,像成在[7]_____上,最終形成了視覺.

          2)在我們眼睛的最前方有一個小孔叫做_____,當光線由強變弱時,它會_____

          3)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起了[11]_____的振動,刺激了[9]_____內的聽覺感受器,并最終形成了聽覺.

          4)在生活中我們身邊有許多同學暈車,這一現象與我們耳中的__________結構有關.

          5)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感受到饅頭的溫熱,這都是靠分布在身體不同部位的_____獲取信息,這些感覺最終都是在_____形成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng),請據此回答

          1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產者是______.鷹與鼠的關系是______.除圖中所出現的生物,該生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括______和陽光、空氣、水等______因素.

          2)此生態(tài)系統(tǒng)中由______條食物鏈,請寫出最長的食物鏈______

          3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量沿著____________流動.如果不易分解的有毒物質DDT污染了這篇草地,那么該生態(tài)系統(tǒng)中,體內積累有毒物質最多的生物是______

          4)如果由于人們大量捕殺,狐和鷹的數量急劇減少,結果在一段時間內對草原造成了一定的破壞.這說明,生態(tài)系統(tǒng)雖具有自動調節(jié)能力,但這種能力是______的.所以每個人都應該自覺愛護身邊的環(huán)境.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】昆蟲化石屬于生物。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把蝗蟲的頭部置于水中,它不會窒息而死,原因是( )

          A. 可在水中進行呼吸 B. 蝗蟲不需要呼吸

          C. 頭部有呼吸的器官 D. 氣門在腹部

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“一山不容二虎”這一諺語,用生物學觀點可以理解為( )

          A. 性情孤獨,不群居 B. 身體強壯的虎以身體弱小的虎為食

          C. 所需的生活空間很大 D. 虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的能量少,個體數量就少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血液流動,實驗過程中觀察到如下圖像,下列敘述正確的是(  )

          A. 觀察時發(fā)現物像模糊,應用擦鏡紙將反光鏡擦拭干凈

          B. 觀察時選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數是26倍

          C. 觀察時視野過亮,則應該換用平面鏡或選用小光圈

          D. 視野中發(fā)現紅細胞從左往右流動,則實際上紅細胞從左往右流動

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