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          【題目】小敏在湖邊散步時，看到湖水中有一些活動的綠色小體，心想：這是生物嗎？于是她取一滴湖水，做成玻片標(biāo)本，放在顯微鏡下觀察求證。這種科學(xué)探究的方法屬于 （ ）
          A．調(diào)查 B.觀察 C.推論
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：為了了解某些情況而進(jìn)行的多方面的考察是調(diào)查，A錯誤；觀察是指直接用肉眼或者借助儀器對一定事物進(jìn)行的有目的、全面細(xì)致的觀望、記錄．小敏取一滴湖水，做成玻片標(biāo)本，放在顯微鏡下觀看求證．這種科學(xué)探究的方法屬于觀察法，B正確；實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論，C錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
          （1）圖 （填“甲’或“乙”）表示的是動物細(xì)胞。
          （2）動物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 、和[ ] 。
          （3）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ] 。
          （4）圖中結(jié)構(gòu)②在普通的光學(xué)顯徽鏡下很難看見，具有保護(hù)和 的功能。
          （5）圖甲所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
          （6）生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān)，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】線形動物都是寄生的。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】作為生物圈中的普通一員，人類新生命的誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）
          ①男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征 
          ②男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 
          ③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方 
          ④母親分娩過程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的誕生．
          A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平靜時，長跑運動員的心臟活動表現(xiàn)為
          A．心率較快，心肌收縮力強(qiáng) B．心率較慢，心肌收縮力強(qiáng)
          C．心率較快，心肌收縮力弱 D．心率較慢，心肌收縮力弱 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人與手足口病患者接觸過，卻沒有患病，可能的原因是他的體內(nèi)有（ ）。
          A．抗原 B．抗體 C．病毒 D．病原體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 饅頭在口腔中變甜的原因是（ ）
          A、通過牙齒的咀嚼，饅頭中的麥芽糖被釋放出來
          B．通過舌的攪拌，饅頭中的淀粉變甜了
          C．通過牙齒、舌、唾液的作用，淀粉分解產(chǎn)生了麥芽糖
          D．口腔分泌的唾液里含糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗的示意圖，圖中“生出的幼鼠”可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級鼠（個體大），請回答有關(guān)問題：
          （1）在這項研究中，被研究的性狀是什么？ ____________________，控制這個性狀的基因是__________________________。
          （2）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得說明了__________________________。
          （3）由此可推論，在生物的傳種接代過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？____________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)功能。下列各項不屬于免疫的是
          A．皮膚分泌物的殺菌作用
          B．血液中吞噬細(xì)胞吞噬消化人體的衰老細(xì)胞
          C．過敏反應(yīng)
          D．注射青霉素消滅肺炎雙球菌
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案