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          【題目】植物光合作用的必要條件是（　�。�
          A. 光 B. 無機(jī)鹽 C. 有機(jī)物 D. 溫度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，可見，光是光合作用不可缺少的條件，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平常我們所吃的米、面中含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是
          A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 維生素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冠狀動(dòng)脈硬化不會(huì)直接引發(fā)（ ）
          A. 肺癌 B. 心力衰竭 C. 冠心病 D. 心肌梗死
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，根據(jù)圖回答：
          （1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為 。
          （2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 。它們的染色體均為 ，比a、b少。
          （3）B過程為 。形成的e細(xì)胞叫 ，它的染色體數(shù)為 ，又恢復(fù)到與體細(xì)胞一樣的數(shù)量。
          （4）C過程叫 。f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵。”小城的媽媽一直給她喂奶粉，可醫(yī)生說她患佝僂病，原因可能在于喂奶粉時(shí)沒喂
          A.維生素AB.維生素B1C.維生素C D.維生素D 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】袋鼠前肢短小，后肢強(qiáng)大，與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
          A. 行走 B. 爬行 C. 跳躍 D. 奔跑
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是葉片的生理活動(dòng)，其中的A、B、C、D分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
          （1）若此圖表示光合作用過程，則A代表的物質(zhì)是_____，B代表的物質(zhì)是_____。
          （2）若此圖表示呼吸作用過程，則A代表的物質(zhì)是_____，C代表的物質(zhì)_____。
          （3）物質(zhì)D以水蒸汽的形式通過植物葉片散失到大氣中，說明綠色植物參與了生物圈的_____循環(huán)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是不同條件下100粒種子萌發(fā)情況，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題：
          裝　　置
          甲
          乙
          丙
          丁
          場(chǎng)　　所
          日光下
          日光下
          黑暗中
          黑暗中
          溫　　度
          23℃
          23℃
          23℃
          23℃
          干濕狀態(tài)
          潮濕
          干燥
          潮濕
          干燥
          數(shù)日后種子
          萌發(fā)情況
          發(fā)芽
          未發(fā)芽
          發(fā)芽
          未發(fā)芽
          發(fā)芽
          未發(fā)芽
          發(fā)芽
          未發(fā)芽
          92
          8
          0
          100
          93
          7
          0
          100
          （1）實(shí)驗(yàn)中，取100粒種子的目的是_____。
          （2）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)甲、乙對(duì)照結(jié)果，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要_____。
          （3）要證明“光對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，可選用_____兩組作為對(duì)照。
          （4）若用甲組裝置測(cè)定種子的發(fā)芽率，一般要連續(xù)觀察_____天左右，本次測(cè)定的發(fā)育率為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同桌描述，并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組的其他同學(xué)觀察，但別人卻看不清物像。你認(rèn)為最可能的原因是( )
          A. 沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 射入光線角度發(fā)生了改變
          C. 顯微鏡的物鏡調(diào)換了 D. 光圈大小發(fā)生了改變
          

			
          

			
          
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