【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都沒(méi)有肛門(mén)
B. 扁形動(dòng)物都是寄生的
C. 蛔蟲(chóng)的消化器官簡(jiǎn)單生殖器官發(fā)達(dá)
D. 絳蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)、繞蟲(chóng)都是寄生蟲(chóng)
【答案】B
【解析】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都沒(méi)有口和肛門(mén)的分化，A正確；
有的扁形動(dòng)物是寄生的，如豬肉絳蟲(chóng)；有的不是寄生，如渦蟲(chóng)，B錯(cuò)誤；
蛔蟲(chóng)的消化器官簡(jiǎn)單生殖器官發(fā)達(dá)，寄生，C正確；
絳蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)、繞蟲(chóng)都是寄生在其他生物體內(nèi)或體外，屬于寄生蟲(chóng)，D正確。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中與圖示相符的是（ �。�
選項(xiàng) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
A | 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) | 骨骼 | 關(guān)節(jié) | 骨骼肌 |
B | 種子植物 | 綠色開(kāi)花植物 | 單子葉植物 | 裸子植物 |
C | 細(xì)胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
D | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 軟體動(dòng)物 | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)輸導(dǎo)的敘述正確的是 （ ）
A、根毛區(qū)細(xì)胞→根毛區(qū)導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管
B、根毛區(qū)導(dǎo)管→根毛細(xì)胞→根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管
C、根毛細(xì)胞→根毛區(qū)導(dǎo)管→根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管
D、根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】昆蟲(chóng)身體分為________、________、________三部分，_________是覆蓋在昆蟲(chóng)身體表面堅(jiān)韌的外殼，它具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】魚(yú)所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害，二是能在水中___________。魚(yú)在水中通過(guò)____和____的擺動(dòng)以及____的協(xié)調(diào)作用游泳。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為反映了某生理過(guò)程或現(xiàn)象，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 若y表示肺泡的容積，則AB曲線(xiàn)表示呼吸過(guò)程中的吸氣階段，這時(shí)肋間外肌和膈肌收縮，肺內(nèi)氣壓下降，膈頂下降
B. 若Y表示飯后血液中葡萄糖含量的變化，則BC段曲線(xiàn)是由于胰島素的作用，血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原
C. 若Y表示某溫室大棚二氧化碳濃度的變化，則B點(diǎn)處于傍晚時(shí)段
D. 該曲線(xiàn)可表示在某封閉草原大量捕殺狼后兔數(shù)量的變化，Y表示兔的數(shù)量變化，X表示時(shí)間
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】2020 年 4 月，我國(guó)醫(yī)學(xué)研究團(tuán)隊(duì)在某論文平臺(tái)發(fā)布了新冠病毒（SARS-CoV-2）疫 苗動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果。研究者運(yùn)用相應(yīng)技術(shù)研制出疫苗，疫苗能刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng) 抗體。在對(duì)小鼠、大鼠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步選用恒河猴進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò) 程大致如下：
（1）恒河猴與人同屬于脊索動(dòng)物門(mén)___綱靈長(zhǎng)目，與嚙齒目的鼠相比，對(duì)研究人類(lèi)疫苗意義更大。
（2）實(shí)驗(yàn)中第 1 組接種的安慰劑中__（有/無(wú)）疫苗成分，作為對(duì)照。據(jù)圖 1 可知，與第 1 組相比，其他兩組恒河猴體內(nèi)均產(chǎn)生了一定濃度的抗體，說(shuō)明通過(guò)接種疫苗可使機(jī)體獲得_____________免疫。
（3）隨后研究者在恒河猴肺中接種新冠病毒來(lái)評(píng)估疫苗的作用效果。根據(jù)圖 2，實(shí)驗(yàn)組肺部的病毒含量比對(duì)照組少，且第___組最少。說(shuō)明該疫苗在恒河猴中產(chǎn)生作用，且在研究范圍內(nèi)，隨著________________。
（4）研究者還監(jiān)測(cè)了疫苗對(duì)恒河猴的安全性。接種疫苗屬于預(yù)防傳染病的____________措施，該研究 將對(duì)推動(dòng)人類(lèi)預(yù)防新冠肺炎有重要作用。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括__________________。
（2）請(qǐng)列舉位于腦干的神經(jīng)中樞______________、___________、_____________（試舉三例）。
（3）視覺(jué)感受器位于［ ］_________。產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后，被傳遞到［ ］ _______形成視覺(jué)。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的［ ］_____________過(guò)度變曲，形成近視。
（4）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是__________________集中的地方；人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________________。
（5）腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)［ ］__________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：_____
（6）某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的___________（填序號(hào)）。
（7）人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，屬于人類(lèi)特有的反射活動(dòng)的是________________________。
（8）一位盲人“閱讀”盲文小說(shuō)后感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞分別是位于A(yíng)上的________________和 _________________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
人的每個(gè)細(xì)胞要獲得生命活動(dòng)所需能量，都需要多個(gè)系統(tǒng)的配合．人體細(xì)胞獲取能量需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于人體的【①】__系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)為細(xì)胞提供【②】__，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸需要【③】__系統(tǒng)完成，尿素等代謝廢物的排出主要是通過(guò)【④】__系統(tǒng)來(lái)完成．神經(jīng)系統(tǒng)和【⑥】__系統(tǒng)在整個(gè)生命活動(dòng)中起【⑤】__作用．
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