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          【題目】下列各類植物中，可以當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是
          A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 被子植物 D. 苔蘚植物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。
          苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導組織，葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物�？梢�D符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液流經(jīng)腎小球時，經(jīng)腎小球濾過形成的液體是（　�。�
          A.尿液B.原尿C.尿素D.血漿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人只要靠運動系統(tǒng)就能完成奔跑動作。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖，從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的操作正確的是（ ）

          A.向左移動玻片，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡
          B.向左移動玻片，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成低倍物鏡
          C.向右移動玻片，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡
          D.向右移動玻片，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成低倍物鏡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不能夠遺傳的性狀是隱性遺傳，能遺傳的性狀是顯性遺傳．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物類群按由簡單到復雜的順序，排序正確的是（ ）
          A.魚類→腔腸動物→軟體動物→哺乳動物
          B.兩棲動物→爬行動物→節(jié)肢動物→鳥類
          C.節(jié)肢動物→魚類→兩棲動物→哺乳動物
          D.爬行動物→環(huán)節(jié)動物→魚類→鳥類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中的甲、乙、丙、丁四個地層是按照地質(zhì)年代由古老到晚近的順序劃分的．古生物學家發(fā)現(xiàn)：甲地層只有水生生物化石；乙地層的水生生物化石占多數(shù)；丙和丁地層的陸生生物化石越來越多．由此看出生物在生活環(huán)境方面的進化趨勢是（ ）

          A.從水生到陸生
          B.從簡單到復雜
          C.從低等到高等
          D.從陸生到水生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關系圖，對該圖分析正確的是（　�。�

          A.該生態(tài)系統(tǒng)共有3條食物鏈
          B.圖中的所有生物可以構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
          C.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于植物
          D.若食蟲鳥的數(shù)量銳減，短期內(nèi)植物的數(shù)量會減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在媽媽的精心呵護下，小芳從一個受精卵發(fā)育成美麗的少女，請回答：

          （1）A表示正在受精的卵細胞，此過程是在媽媽體內(nèi)的完成的．
          （2）D中的④是由B經(jīng)過等復雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場所是[] ．
          （3）一般來說，受精卵發(fā)育成成熟的胎兒大約需要周的時間．
          （4）進入青春期后，婷婷身體會發(fā)生很大變化．這與分泌的雌性激素有關．
          

			
          

			
          
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