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          【題目】如圖中表示細胞分化的是(

          A.B.C.D.

          【答案】D

          【解析】

          1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多。

          2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。

          3)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。

          圖中①②③過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化,因此①②③過程表示細胞分裂.④過程中細胞數目不變,而細胞的形態(tài)結構發(fā)生了變化,因此④過程表示細胞分化。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項是人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例( 。
          A.過度放牧
          B.亂砍濫伐森林
          C.網捕鳥類
          D.以上都是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近年來,洋快餐如漢堡、薯條等已逐漸成為很多中國人喜愛的食品,高脂、高糖、高鹽的洋快餐在給我們帶來便利的同時,也給我們的健康帶來負面影響,不僅會導致肥胖,還容易引發(fā)心腦血管等各項疾病。

          1)洋快餐中含有人體的主要能源物質_____________和備用能源物質脂肪等,這些物質消化后主要在人體的_____________內被吸收,攝入過多容易造成脂肪堆積而變成小胖墩。

          2)某同學看到洋快餐就會分泌唾液,這屬于_____________反射。

          3)由于長期食用洋快餐,某同學最近刷牙總出現牙齦出血,該同學可能缺乏_____________。

          4)研究發(fā)現長期吃洋快餐的孩子,有的五六歲就出現變聲、乳房發(fā)育提前等現象,這是因為洋快餐引起孩子體內_____________激素分泌增加所致。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大熊貓是我國特有的珍稀保護動物。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示甲,乙二人進食前后血糖含量的變化由線據圖回答

          1)乙曲線BC段血糖含量明顯上升的原因是_____,在該時間段進行劇烈運動,容易影響胃腸器官的功能,理由是_____。

          2)某同學分析乙曲線,認為CD段人體內胰島素分泌量是持續(xù)增加的你是否同意這個觀點?_____理由是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌在無氧環(huán)境下可以將葡萄糖分解為二氧化碳和水。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據顯微鏡的結構圖1回答問題

          1)圖1中主要起放大作用的是[__]_____[__]_____

          2)在顯微鏡的結構中能使鏡筒升降的是[__]_____[__]_____

          3)某同學在用低倍鏡觀察切片時,發(fā)現視野中有一黑點.移動裝片黑點不動,轉換物鏡后黑點仍在.請問黑點在____上.

          4)某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,看到的物像如圖1中①所示,若要觀察的物像達到圖2中②所示效果,他應將裝片向____移動.當他畫出其中的一個細胞,在畫細胞核時,不能涂抹或用陰影表示,而應該用疏密不同的____表示.

          5)在觀察中物鏡由10×換為40×時,視野的亮度變化是_____.這時,你應該調節(jié)__________使視野明暗適宜.

          6)在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭(如圖3所示),若要使視野中看到的細胞數量最少應選用哪一組鏡頭_____

          A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】春天翻耕土地時,經常會看到蠕動的蚯蚓,我們可以通過觀察和探究了解它們。

          1)實驗時,要經常往蚯蚓體表滴水以保持濕潤,原因是_____。根據其環(huán)帶的位置,判斷前端應該是____(填AB)。它的身體由許多彼此相似的____構成,屬于環(huán)節(jié)動物。

          2)蚯蚓多,則土壤變得疏松,說明生物可以_______環(huán)境。

          3)小茗同學設計了兩個對照實驗來探究適合蚯蚓生存的環(huán)境。實驗一探究的問題是_______?實驗二的變量是_____。實驗二得出結論:蚯蚓適宜生活在_______的環(huán)境中。

          4)蚯蚓身體呈______對稱,依靠肌肉和_____緩慢蠕動。做完實驗后,應該將蚯蚓__________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綜合應用:下圖表示某種的生長情況,請根據圖回答下列問題。

          (1)C是用來培養(yǎng)這種的,它的名稱叫____________。

          (2)這種會長出兩種菌絲,一種是生長在C中的基內菌絲,另一種是生長在空氣中的氣生菌絲。請你推測一下,這種的呼吸需要不需要氧氣? __________

          (3)B代表圖中螺旋狀的結構,A代表螺旋狀結構上生長著的一個個東西。這一個個東西在適宜的條件下能夠繁殖成新的菌體,那么A相當于真菌的________。

          (4)這種的細胞結構相似于植物細胞,所以它的細胞具有________、細胞膜、________________這些基本結構。

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