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        1. 植物的組織培養(yǎng):
          (1)概念,利用
           
          原理,使
           
          在人工控制的條件下,通過細胞的
           
           
          ,快速發(fā)育成
           
          的高新技術手段.
          (2)過程:植物組織→形成
           
          →長出
           
          →生
           
          →移栽成活.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列被稱為“活化石”的我國珍稀生物是( 。
          A、麋鹿B、長臂猿C、水杉D、朱鹮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          組織培養(yǎng)技術的優(yōu)點是( 。
          ①能培育植物新品種;②可以防止植物病害的危害;③方法簡單,操作簡便,成本低廉;④能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物.
          A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          組織培養(yǎng)能在較短的時間內(nèi)大量而快速地繁殖植物.
           
          .(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點是繁殖速度快,受季節(jié)影響小,誘導變異比較容易,還能有效地脫去植物病毒.
           
          (判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          利用
           
          生殖原理,使植物組織或細胞等快速發(fā)育成新植株的生物技術叫做植物的組織培養(yǎng),具有
           
          、受季節(jié)影響小,已得到“脫毒苗”.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          用栽種蒜瓣的方式繁殖大蒜屬于( 。
          A、出芽生殖B、營養(yǎng)生殖C、孢子生殖D、分裂生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列不屬于無性生殖的是( 。
          A、果樹的嫁接B、葡萄的扦插C、椒草的葉片長成新植株D、水稻種子萌發(fā)長成新植株

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列生殖方式產(chǎn)生的后代,具有雙親的遺傳特性的是( 。
          A、花生用花生籽繁殖B、紅薯用紅薯莖繁殖C、大蒜用蒜瓣繁殖D、蓮藕用地下莖繁殖

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