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          【題目】某些藥物常被封裝在淀粉制的膠囊中服用以免對胃產(chǎn)生刺激，從消化道內(nèi)消化食物的特點(diǎn)來看原因是（ ）
          A．膽汁不能消化淀粉
          B．淀粉在口腔內(nèi)初步消化便于吞咽
          C．胃不能消化淀粉膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
          D．胃能消化淀粉使藥物慢慢滲出
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】胃液內(nèi)的胃蛋白酶能對蛋白質(zhì)起消化作用，將蛋白質(zhì)初步消化為多肽．膠囊的成分是淀粉，胃不能對淀粉進(jìn)行消化，所以藥物進(jìn)入小腸，膠囊在小腸內(nèi)被消化，可以減少對胃的刺激，起到保護(hù)胃的作用．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法可能導(dǎo)致草原沙漠化的人為原因（）
          A. 建設(shè)水利 B. 大力發(fā)展畜牧業(yè) C. 草退耕還 D. 營建防風(fēng)林
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于人類的活動，下列敘述正確的是（）
          A. 人類活動一定改善了環(huán)境 B. 人類活動要以經(jīng)濟(jì)利益為前提
          C. 人類活動必須考慮對環(huán)境的影響 D. 人類是地球的主人可隨心所欲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在你生活的地方，有哪些破壞環(huán)境的事例，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣改變這些現(xiàn)狀？ 
          ______________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）_____圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，_____所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
          （2）動物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)[]_____、[]_____、和[]_____。
          （3）B圖中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于[]_____。
          （4）細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦中的_____進(jìn)行了復(fù)制，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)_____，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任的角色是 ( )
          A. 消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者
          C. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D. 分解者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體作為一個(gè)開放的系統(tǒng)，能夠通過自身的調(diào)節(jié)作用，對外界刺激作出適當(dāng)反應(yīng)，維持體內(nèi)各項(xiàng)生理活動正常進(jìn)行。如圖一是寒冷環(huán)境中人體某些生理活動流程圖，圖二是人體的腦主要結(jié)構(gòu)。請分析回答下列問題：
          （1）由圖一可知，皮膚中的冷覺感受器受到寒冷刺激后，人體會出現(xiàn)肌肉收縮的反應(yīng)，此過程中下丘腦及結(jié)構(gòu)Ⅱ分別屬于反射弧的_____；并且甲狀腺在激素B直接作用下，人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌增多，促使產(chǎn)熱增加，這說明甲狀腺激素作用是_____。由此可以看出人體的各項(xiàng)生命活動是_____共同作用的結(jié)果。
          （2）籃球運(yùn)動員在比賽時(shí)呼吸加深、加快，這是位于[]_____內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果；運(yùn)動員出現(xiàn)“面紅耳赤、汗流浹背”現(xiàn)象，說明皮膚具有_____等功能。
          （3）生長激素是由圖二中的[]_____分泌的。為研究其生理作用，科學(xué)家選取相同的健康幼鼠若干只，全部手術(shù)切除該器官。一段時(shí)間后隨機(jī)等分為兩組，分別注射等量且適量的生長激素、生理鹽水，飼養(yǎng)條件相同，實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖三所示。切除該器官后需要經(jīng)過一段時(shí)間再進(jìn)行注射，原因是_____（不考慮手術(shù)創(chuàng)傷的因素）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是在搶救傷員時(shí)，醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施．以下敘述不正確的是
          A. 甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時(shí)停止后救護(hù)者采取的急救方法
          B. 甲圖在進(jìn)行急救前，應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通
          C. 某人a處外出血時(shí)，血液鮮紅色，從傷口噴出，按乙圖位置止血
          D. 乙圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列培養(yǎng)“試管嬰兒”的過程，正確的是（ ）
          A. 體外受精→試管中發(fā)育
          B. 體內(nèi)受精→試管中發(fā)育
          C. 體內(nèi)受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育
          D. 體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育
          

			
          

			
          
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