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        1. 【題目】成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是( 。

          A. 細胞膜 B. 皮膚 C. D. 外骨骼

          【答案】D

          【解析】蟬屬于昆蟲,其發(fā)育過程為卵→幼蟲→成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育,生活在陸地上,為適應陸地干燥的環(huán)境,蟬的身體表面有堅硬的外骨骼,可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大,所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,變成成蟲,所以才有“金蟬脫殼”的說法

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和膝跳反射模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)膝跳反射模式圖中含有完成反射的基本結(jié)構(gòu)是________,它包括以下五個部分:________、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)元、________.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的________中,屬于_________反射.

          (2)在膝跳反射進行的過程中,我們只有睜開眼才能看見小腿的具體活動情況,此時進入眼球的光線經(jīng)過晶狀體等的折射作用,在________上形成物像,感光細胞將物像的各種信息以神經(jīng)沖動的方式通過視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的_________中樞,形成視覺.

          (3)大腦皮層可以接受來自①________、脊髓和②________的上行傳導沖動,也可以發(fā)出下行傳導沖動到下級各中樞,所以大腦皮層居于最高級中樞地位.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某科研小組為了探究山藥中山藥多糖對治療糖尿病的醫(yī)學價值,用患糖尿病的大鼠進行如下實驗:實驗材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只大小、體重等一樣的同種糖尿病大鼠;實驗操作見下表,科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后,分別測定各組大鼠血糖濃度取平均值,實驗結(jié)果如圖所示。(注:選取的健康大鼠大小、體重等應與糖尿病大鼠一致)

          組別

          大鼠類型

          處理方式(等量)

          A

          健康的大鼠

          灌服生理鹽水

          B

          糖尿病大鼠

          灌服生理鹽水

          C

          糖尿病大鼠

          灌服山藥多糖

          D

          糖尿病大鼠

          灌服降糖藥物

          (1)實驗中設置A組的目的是_______。

          (2)實驗中為了控制單一變量,A組的健康大鼠數(shù)量應該為_______只。

          (3)根據(jù)圖表信息,實驗中C組與B組對照,可得出結(jié)論:_______;C組與_______組對照,可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。

          (4)正常情況下,人的尿液中不含葡萄糖是因為_______的重吸收作用。胰島素分泌不足時會導致糖尿病,胰島素有降糖的作用。利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素的原理是將控制胰島素合成的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌,并大規(guī)模培養(yǎng),進而生產(chǎn)大量的胰島素。這項技術屬于_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大雁南飛,這一現(xiàn)象屬于大雁的( 。

          A. 繁殖行為 B. 防御行為 C. 領域行為 D. 節(jié)律行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲表示屈肘動作,圖乙表示投籃動作,下列敘述錯誤的是( )

          A. 圖甲中①是肌腱,②是肌腹

          B. 圖乙所示投籃動作中,肱三頭肌的變化是先收縮后舒張

          C. 投籃動作至少需要兩組肌肉相互配合

          D. 運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中,有翅膀,有氣囊,恒溫的動物是(  )

          A. 蝗蟲 B. 蜂蜜 C. 家鴿 D. 蝙蝠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時,血液中某種物質(zhì)含量的變化。請用我們學習的有關人體的營養(yǎng)、呼吸和物質(zhì)運輸知識據(jù)圖回答:

          (1)若曲線表示氧含量的變化,則A血管中流_________ 血,氧氣從肺泡進入血液后,最先到達心臟的__________(填結(jié)構(gòu))。

          (2)若曲線表示進食后葡萄糖含量的變化,則B血管可能是____的毛細血管。

          (3)若B血管分布在組織細胞之間,則曲線表示_____________含量的變化。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】由楊桃萌發(fā)直接長成的桃樹,所結(jié)出的桃子叫毛桃。毛桃個小味差。桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,結(jié)果是

          A.接穗上只結(jié)水蜜桃 B.接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃

          C.接穗止只結(jié)毛桃 D.砧木只結(jié)水蜜桃

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程,圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

          (1)圖1中表示光合作用的是[____],表示蒸騰作用的是[____]。

          (2)要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu),需要制作徒手切片:一手拿住葉片,另一只手平穩(wěn)拿住刀片,連續(xù)快速拉動刀片數(shù)次,將切下的薄片放入盛有__________的培養(yǎng)皿中。為了觀察時透光效果好,選取最__________的一片,制成臨時裝片。

          (3)A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的氣孔進出植物體的,圖2中的[___]為氣孔。

          (4)葉片一般呈綠色,是因為圖2中[ ___]細胞內(nèi)含有葉綠體。

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