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        1. 精英家教網(wǎng)如圖是真菌、細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖.據(jù)圖回答問(wèn)題.
          (1)圖中,細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是
           

          (2)在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物的遺體分解成
           
          ,供給植物進(jìn)行
           
          作用,制造有機(jī)物.同時(shí)還分解成
           
           
          ,被植物吸收和利用.
          分析:此題可以從生態(tài)系統(tǒng)的組成、分解者的作用、光合作用制造有機(jī)物方面來(lái)切入.
          解答:解:圖中細(xì)菌、真菌,細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng).可把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.因此細(xì)菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水,利用光合成有機(jī)物和產(chǎn)生氧氣的過(guò)程.只有光合作用才能制造有機(jī)物,因此細(xì)菌和真菌生活所需要的有機(jī)物歸根到底來(lái)自植物的光合作用.
          故答案為:
          (1)動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解 
          (2)二氧化碳;光合作用;水;無(wú)機(jī)鹽;
          點(diǎn)評(píng):本題考查了真菌與細(xì)菌的作用,營(yíng)腐生生活的真菌和細(xì)菌對(duì)物質(zhì)循環(huán)有非常重要的作用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)在圖中,表示生產(chǎn)者和消費(fèi)者參與碳循環(huán)的生理活動(dòng)②是
          呼吸作用
          呼吸作用
          .生產(chǎn)者和消費(fèi)者在進(jìn)行該項(xiàng)生理活動(dòng),獲得生命活動(dòng)所需
          能量
          能量
          的同時(shí),產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì).二氧化碳被生產(chǎn)者利用的生理活動(dòng)①是
          光合作用
          光合作用

          (2)在圖中,生態(tài)系統(tǒng)的生物部分A是指
          分解者
          分解者
          ,它包括
          細(xì)菌
          細(xì)菌
          真菌
          真菌
          兩種生物.③表示A對(duì)生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體、排出物的某種作用,從A的自身生活來(lái)說(shuō),該作用與圖中
          (填序號(hào))所表示的生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是一樣的.
          (3)圖中與碳循環(huán)密切相關(guān)的生理活動(dòng)中,①是在植物細(xì)胞的
          葉綠體
          葉綠體
          中進(jìn)行的,②是在動(dòng)、植物細(xì)胞的
          線粒體
          線粒體
          中進(jìn)行的.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
          (1)能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的綠色植物叫做
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ,圖中所示編號(hào)為
          ;直接或間接以綠色植物制造的有機(jī)物為食物的人或動(dòng)物叫做
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          ,圖中所示編號(hào)為
          ;細(xì)菌、真菌等微生物能夠把復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,它們是
          分解者
          分解者
          ,圖中所示編號(hào)為

          (2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,它們?nèi)咧g的關(guān)系是相互依存、缺一不可的.沒(méi)有
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ,消費(fèi)者就失去了食物和能量來(lái)源;沒(méi)有
          分解者
          分解者
          ,動(dòng)植物的遺體和排出物就無(wú)法得到分解.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)能夠制造有機(jī)物的綠色植物叫做
           
          ,圖中編號(hào)為
           
          ;直接或間接以綠色植物為食的叫做
           
          ,圖中編號(hào)為
           
          ;細(xì)菌真菌叫做
           
          ,圖中編號(hào)為
           

          (2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,它們?nèi)咧g的關(guān)系是
           
          、缺一不可的.沒(méi)有
           
          ,消費(fèi)者就沒(méi)有食物來(lái)源;沒(méi)有
           
          ,動(dòng)植物遺體和排出物就無(wú)法分解.
          (3)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還要有
           
          ,如
           
          等.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案