如圖所示，影響氧氣釋放速度的主要因素有（ ）
①燈與容器的距離 ②水的溫度 ③植物葉片的數(shù)目
④試管的大小 ⑤光的強弱
A、①② B、①②③⑤ C、①②④ D、②⑤
通城學典默寫能手系列答案
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| 甲組 | 乙組 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 大鼠體重增長量（g） | 86 | 31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 大鼠精子畸形率（%） | 38 | 99（2）從表中數(shù)據(jù)可看出，電腦輻射對大鼠的 體重增長率、精子畸形率 體重增長率、精子畸形率 兩方面都有影響．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  （2010?德州）某同學利用大豆種子和如圖所示裝置，設(shè)計實驗探究種子及幼苗進行的一些生理活動．請回答下列有關(guān)問題：（1）實驗一：向A中加適量的水，一段時間后，種子的呼吸作用 加強 加強 （填“加強”或“減弱“）；密封玻璃罩內(nèi)幼苗釋放的氧氣增多 增多 ．（2）實驗二：在另一套相同的實驗裝置中，向A中放入煮熟過的大豆種子，其他條件及處理均與實驗一相同，則一段時間后，密封玻璃罩中幼苗的生長狀況為 長勢較弱 長勢較弱 ，其主要原因是煮熟的種子不能進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，影響光合作用的進行 煮熟的種子不能進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，影響光合作用的進行 ．（3）在上述兩個實驗過程中，該同學觀察到只有實驗一中的大豆種子逐漸萌發(fā)，據(jù)此他得出一個結(jié)論：種子的萌發(fā)需要的條件之一是 種子是活的 種子是活的 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，某實驗小組對A、B、C、D四個生態(tài)球分別進行了如下處理，并記錄了生態(tài)球中小魚的生存時間，如圖所示，請你回答問題： （1）如果將B、C瓶作為一組對照實驗，那么探究的問題是 河泥對小魚生存時間的影響 河泥對小魚生存時間的影響 （2）比較A、B實驗結(jié)果，可以知道：水藻的主要作用是 為小魚提供氧氣和食物 為小魚提供氧氣和食物 （3）比較C、D的實驗結(jié)果，可以說明： 水藻在有光的條件下才能制造有機物、釋放氧氣 水藻在有光的條件下才能制造有機物、釋放氧氣 （4）D裝置中，小魚存活時間比A裝置中的小魚存活時間短，最可能的原因是 水藻呼吸消耗了氧 水藻呼吸消耗了氧
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