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        1. 【題目】下列營(yíng)養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是(  )

          A. 地方性甲狀腺腫﹣﹣缺乏鐵 B. 夜盲癥﹣﹣缺乏維生素D

          C. 壞血病﹣﹣缺乏維生素C D. 佝僂病﹣﹣缺乏維生素A

          【答案】C

          【解析】缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫,含鐵的無(wú)機(jī)鹽缺乏會(huì)得貧血,A錯(cuò)誤;夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B錯(cuò)誤;壞血病是由于缺乏維生素C形成的,C正確;幼兒缺鈣和維生素D會(huì)得佝僂病,D錯(cuò)誤。
          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,A、B、C、D 表示心臟四個(gè)腔,箭頭表示血液流動(dòng)方向。據(jù)圖回答:

          (1)A 是____;B、D 之間有防止血液倒流的____。

          (2)心臟四個(gè)腔中的血液,是動(dòng)脈血的有____(填字母)。

          (3)用字母和箭頭表示出體循環(huán)的途徑:____。

          (4)若 F 表示消化道某器官,當(dāng)血液流經(jīng) F 后,氨基酸、葡 萄糖、甘油等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增多,則器官 F 是____

          (5)若 F 表示腎臟,血液經(jīng)過(guò)它的____作用和重新吸收后,尿素和尿酸含量減少。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚

          B. 乙圖中運(yùn)輸有機(jī)物的是莖中的篩管

          C. 丙圖中的結(jié)構(gòu)BC可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)

          D. 丁圖中的將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖曲線(xiàn)代表血液中某種成分含量變化趨勢(shì),該曲線(xiàn)不能表示( 。

          A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

          B. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

          C. 血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化

          D. 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】寒假里,很多同學(xué)都看了我們國(guó)家的一部科幻巨制﹣﹣《流浪地球》,相信同學(xué)們都為影片中的場(chǎng)景所震撼。如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)與相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)閳D中[4]_____的曲度可以調(diào)節(jié)。

          2)同學(xué)們能聽(tīng)到非常震撼的聲音,聽(tīng)覺(jué)是在_____產(chǎn)生的。

          3)圖中腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺內(nèi)的毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等器官的機(jī)能,從而出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。

          4)由于影院中患流感的觀眾較多,很多未患流感的同學(xué)都戴上了口罩,從預(yù)防傳染病的角度分析,這屬于_____措施。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是(

          A.有利于放大 B.避免產(chǎn)生氣泡

          C.有利于對(duì)光 D.載玻片不容易破裂

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】若要在顯微鏡下看到更多的細(xì)胞,應(yīng)該選擇哪一組目鏡和物鏡的組合(

          A.10×10 B.10×40 C.5×10 D.15×40

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】仔細(xì)觀察圖,回答問(wèn)題。

          (1)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是圖________。

          (2)圖甲比圖乙多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)________,生物體可以通過(guò)這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。

          (3)含遺傳信息,決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào)________內(nèi)。

          (4)在甲、乙兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)________

          (5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào)________。

          (6)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶,這些糖主要存在于圖中的標(biāo)號(hào)________內(nèi)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】20世紀(jì)50年代美國(guó)栽培大豆患萎黃病,產(chǎn)量大幅下降,70年代美國(guó)科學(xué)家在我國(guó)找一種野生大豆,與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育了一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這得益于生物多樣性的:( )

          A. 環(huán)境多樣性 B. 基因多樣性

          C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 物種多樣性

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