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        1. 【題目】番茄的果實(shí)里有多粒種子,原因是(  )

          A. 果實(shí)里有多個(gè)子房 B. 子房里有多個(gè)胚珠

          C. 胚珠內(nèi)有多個(gè)卵細(xì)胞 D. 胚珠內(nèi)完成了多次受精

          【答案】B

          【解析】種子是由胚珠發(fā)育形成的,因此番茄的果實(shí)里有多粒種子,原因是子房里有多個(gè)胚珠。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

          A.從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側(cè)芽

          B.枝條d的不斷伸長(zhǎng),來(lái)自于枝芽中2的不斷伸展

          C.著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有bc

          D.b的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽a的長(zhǎng)勢(shì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):

          (1)取兩片載玻片,分別編號(hào)甲和乙。

          (2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在甲和乙號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下。

          (3)用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。

          回答以下問(wèn)題:

          (1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應(yīng)該從培養(yǎng)液的___________層吸取。(填“表”或“底”)

          (2)用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì),放在乙號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是:(以下三空填“選項(xiàng)”中的字母)(選項(xiàng) A:有害 B:有利 C:既不有利也不有害)

          ①若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是_______刺激。

          ②若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是_______刺激。

          ③左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)都不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是_________刺激。

          (3)在此實(shí)驗(yàn)中,甲號(hào)載玻片起____________作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果證明,人類不能建造一個(gè)適合人類生存的環(huán)境。_______

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們吃的甘蔗、葵花籽是植物體的

          A. 組織 B. 完整的植物體 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人的性別遺傳的說(shuō)法正確的是(

          A.性染色體的組成為 XX 的受精卵,將來(lái)發(fā)育成男孩

          B.生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的

          C.一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩,第二胎一定會(huì)生男孩

          D.體細(xì)胞中也含有性染色體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆募倚Q的發(fā)育過(guò)程來(lái)看,詩(shī)中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期?

          A. 受精卵 B.

          C. 蠶蛾 D. 幼蟲

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答

          (1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是:【 】 ________和【 】 ________;

          (2)能使【4】緩慢升降的是【 】________;

          (3)光線較弱時(shí),應(yīng)選用【14】的________

          (4)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:____________

          ①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

          ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

          ③左眼注視目鏡(右眼睜開)

          ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。

          (5)在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞在視野的右下方,要把它移到視野的中央,應(yīng)該向_________移動(dòng)玻片標(biāo)本;要想使物像變得清晰,需要調(diào)節(jié)__________;

          (6)觀察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把銀邊天竺葵放在暗處24小時(shí)的目的是

          A. 有機(jī)物積累起來(lái) B. 有機(jī)物運(yùn)走消耗

          C. 進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物 D. 不讓植物產(chǎn)生二氧化碳

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          同步練習(xí)冊(cè)答案