【題目】世界上許多地方畸形蛙的比例都在增加,出現(xiàn)這種情況最可能的原因是( )
A.環(huán)境污染
B.遺傳變異
C.食物減少
D.人為大量獵捕
【答案】A
【解析】由于青蛙的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水,因此水環(huán)境是影響青蛙發(fā)育的主要因素,若水污染,青蛙的發(fā)育會(huì)受到影響,甚至出現(xiàn)畸形蛙。
所以答案是:A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握排放過(guò)多的二氧化硫等有害氣體到大氣中,容易導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生,對(duì)各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害;過(guò)多的二氧化碳的排放還會(huì)導(dǎo)致全球的溫度的提升,形成“溫室效應(yīng)”才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:
(1)心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是:[]_____.
(2)與[9]相連通的血管是:[]_____.
(3)在[4]和[5]之間有_____,在[5]和[1]之間有_____,它們保證了血液能從心臟流向人體身體的各個(gè)部位,而不會(huì)倒流.
(4)血液由[5]射出,流經(jīng)人體身體的各個(gè)部位最后回到到[7]的循環(huán)途經(jīng)叫_____循環(huán).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于傳染源的是( 。
A.帶狂犬病毒的狗
B.帶有HIV病毒處于潛伏期的人
C.體內(nèi)帶有瘧原蟲(chóng)的蚊子
D.腸道內(nèi)有豬肉絳蟲(chóng)成蟲(chóng)的人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藻類植物的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.藻類植物大都生活在水中
B.藻類植物有單細(xì)胞的,有多細(xì)胞的
C.藻類植物都能進(jìn)行光合作用
D.藻類植物有根、莖、葉的分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體某結(jié)構(gòu)中血流情況模式圖,M表示某器官或結(jié)構(gòu),a、b表示血管,箭頭表示血流方向,下列敘述正確的是( )
A. 若M為腎小球,則a、b均為動(dòng)脈B. 若M為心臟,則a中流靜脈血,b中流動(dòng)脈血
C. 若M為肺,則b中的氧氣含量比a少D. 若M為小腸,則b中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量下降
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“春天不是讀書天,放個(gè)紙鳶,飛上半天。”踏青歸來(lái),許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用( )
A.涼水
B.熱水
C.酒精
D.洗衣液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,哪一組不能作為對(duì)照? ( )
A.25℃和0℃
B.溫度和水分
C.有空氣和無(wú)空氣
D.有光和無(wú)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖一是人體某處局部血管及血液流動(dòng)情況示意圖,圖二為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)某人患有急性腸胃炎,需注射葡萄糖液,則葡萄糖液由圖一中哪種血管進(jìn)入____(填“①”、“②”或“③”)。葡萄糖最終被利用,這與圖一中哪種血管____(填“①”、“②”或“③”)的管壁非常薄,葡萄糖能穿過(guò)它到達(dá)組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)。
(2)除了注射葡萄糖,還需注射相關(guān)藥物,則藥物最先到達(dá)圖二中____(填“A”、“B”、“C”或“D”)。
(3)心臟能夠有規(guī)律地收縮與舒張,這是因?yàn)樗饕?/span>_____組織構(gòu)成。
(4)心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間有一種特殊的結(jié)構(gòu)叫_____,它可以防止血液的倒流。
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