Question

（2009山東菏澤學(xué)業(yè))（5分）顯微鏡是探究生命現(xiàn)象常用的器具。圖6是小莉同學(xué)在“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)，繪出的在顯微鏡視野中觀察到的幾幅圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）她在觀察過(guò)程中，最先觀察到的圖像最可能是             。
（2）由E到C，需要進(jìn)行的操作是                              。
（3）由C到D，首先需要進(jìn)行的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)             ，換用       
物鏡，然后再將視野中的圖像調(diào)節(jié)清晰。
（4）若將A中的細(xì)胞圖像移至視野的中央，應(yīng)向           移動(dòng)裝片。

Answer 1

（5分）（1）B （2）轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 （3）轉(zhuǎn)換器  高倍   （4）右下方

分析：本題結(jié)合臨時(shí)裝片的觀察考查顯微鏡的使用．
解答：答：（1）顯微鏡的使用遵循”三先三后”的原則：先使用低倍鏡再使用高倍鏡；先旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋后旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；鏡筒先下降后上升．我們安裝好對(duì)光后進(jìn)行觀察，在鏡筒上升的過(guò)程中尋找物像，開(kāi)始我們只能看到模糊的物像，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰．在上述圖示中，最模糊的是B，所以最先看到的是B．
（2）由E到C的變化是圖象變得清晰，在顯微鏡各結(jié)構(gòu)中，據(jù)有此作用的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）由C到D的變化是物像的放大倍數(shù)增大．完成此變化需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡，然后調(diào)節(jié)光圈，增加光線，使視野明亮，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰．
（4）顯微鏡下的像為倒像，物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，A圖示中物像在視野的右下角，要把它移到中央，應(yīng)該向左上方移動(dòng)，所以標(biāo)本的移動(dòng)方向?yàn)橛蚁路剑?br />故答案為：（1）B  （2）轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  （3）轉(zhuǎn)換器   高倍    （4）右下方