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        1. 2010年聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性年”,主題為“生物的多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”。下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是()

          A.遺傳的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式

          B.生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)

          C.遺傳的多樣性實(shí)質(zhì)上是生物種類的多樣性

          D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在的形式

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?聊城)請仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答問題:
          材料一:據(jù)專家評估,由于人類的活動(dòng),目前地球上的生物物種正在比比自然淘汰高達(dá)
          1000倍的速度滅絕.為了保護(hù)生物的多樣性,國際組織確定2010年“世界環(huán)境日”的主題是“多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來”.同時(shí),聯(lián)合國確定2010年為“聯(lián)合國世界生物多樣性年”.其目的是引起人們關(guān)注生態(tài),關(guān)注物種,關(guān)注生物基固資源.
          材料二:據(jù)2010年5月27日的《人民日報(bào)》報(bào)道,由于長期過度放牧,內(nèi)蒙古烏拉特草原正在大面積地退化為黃褐色的荒漠.草原退化給鼠類提供了良好的棲息地,鼠害成災(zāi),滿地的鼠洞破壞了土層結(jié)構(gòu),加速草原沙化.同時(shí),由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類天敵減少,使鼠類更加泛濫,進(jìn)一步加劇了對草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
          材料三:近年來,江北水城努力打造國家級環(huán)保模范城市,大力推進(jìn)城市綠化工程,不僅增加了植物種植的數(shù)量,還增加了植物的品種,使居民的生活環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善.
          (1)“生物多樣性”包括
          生物種類
          生物種類
          的多樣性、
          基因
          基因
          的多樣陛和
          生態(tài)系統(tǒng)
          生態(tài)系統(tǒng)
          的多樣性.其中保護(hù)
          生態(tài)系統(tǒng)
          生態(tài)系統(tǒng)
          的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.
          (2)內(nèi)蒙古烏拉特草原鼠害成災(zāi)的根本原因是
          草場退化
          草場退化
          ,這個(gè)事例也表明草原生態(tài)系統(tǒng)的
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          能力是有限的.
          (3)從生態(tài)保護(hù)的角度考慮,防控鼠害最有效的措施是
          生物
          生物
          防治.
          (4)你認(rèn)為城市生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于森林生態(tài)系統(tǒng)最主要的特征是
          城市生態(tài)系統(tǒng)中植物的種類和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類,而不是野生動(dòng)物
          城市生態(tài)系統(tǒng)中植物的種類和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類,而不是野生動(dòng)物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?東營)2010年是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性年”,主題為“生物多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”.下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(2) 題型:選擇題

          2010年聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性年”,主題為“生物的多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”。下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是( )

          A.遺傳的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式

          B.生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)

          C.遺傳的多樣性實(shí)質(zhì)上是生物種類的多樣性

          D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在的形式

           

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          科目:初中生物 來源:2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(2) 題型:單選題

          2010年聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性年”,主題為“生物的多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”。下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是( )

          A.遺傳的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式
          B.生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)
          C.遺傳的多樣性實(shí)質(zhì)上是生物種類的多樣性
          D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在的形式

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