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        1. 【題目】如圖中A~E表示人體不同的結(jié)構(gòu)層次,請分析回答:

          (1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是受精卵。_____

          (2)A細胞通過細胞分裂形成B,在此過程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。_________

          (3)B通過細胞分化形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。_____

          (4)在如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,人體的結(jié)構(gòu)層次是A→C→E→D→F。_____

          【答案】

          【解析】

          受精卵是新生命的起點。細胞分裂形成很多細胞,使細胞數(shù)目增多。在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要完成復(fù)制加倍,復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞,使新形成的細胞內(nèi)的染色體和原來細胞內(nèi)的染色體保持不變。細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織。人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。

          (1)受精卵是新生命的起點,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒,所以整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是受精卵。故本題說法正確。

          (2)A受精卵分裂形成很多細胞B,使細胞數(shù)目增多,在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要完成復(fù)制加倍,復(fù)制后分成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞,使新細胞內(nèi)的染色體和原來細胞內(nèi)的染色體形態(tài)、數(shù)量保持不變。故本題說法正確。

          (3)B中的細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的C組織,但是遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化。故本題說法正確。

          (4)人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次細胞→組織→器官→植物體。與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無E系統(tǒng)。在如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,人體的結(jié)構(gòu)層次是A→C→D→E→F。故本題說法錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

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          A. 水果黃瓜營養(yǎng)豐富,屬于營養(yǎng)器官

          B. 水果黃瓜中的營養(yǎng)物質(zhì)是由黃瓜葉的光合作用制造后,經(jīng)導(dǎo)管運送來的

          C. 水果黃瓜植株上有許多謊花,是因為這些花是雄花

          D. 水果黃瓜內(nèi)有許多種子,是因為雌蕊內(nèi)有許多子房

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          【題目】青蛙的發(fā)育是( )
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          C.經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育
          D.由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育

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          A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
          B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
          C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育
          D.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

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          B.有腸腺,能分泌腸液
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          D.小腸約4﹣5米

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          D.嚇退天敵

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          C.心臟
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          (1)圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘I钪械闹魇,主要含?/span>________等營養(yǎng)成分,這類食物以________為主。

          (2)位于寶塔第二層的食物富含__________和纖維素。

          (3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物,為了驗證蛋白質(zhì)類食物對健康生長的重要作用,請你完善實驗方案,并預(yù)測實驗結(jié)果。

          實驗?zāi)康模候炞C蛋白質(zhì)類食物對健康生長有重要作用。

          實驗步驟:

          ①取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號為A、B。分別稱取它們的體重,測量它們的體長,并記錄。

          ②每天定時定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給B鼠只飼喂等量______________,其他條件________(選填“相同”或“不相同”)。

          ③一段時間后,同時分別稱取A、B鼠的體重,測量A、B鼠的體長,并記錄。

          實驗結(jié)果和實驗分析:

          a.實驗預(yù)期結(jié)果:A鼠體重和體長的增加量皆________(選填“大于”或“小于”)B鼠。

          b.本實驗中B鼠起________作用。

          實驗結(jié)論:證明____________________對健康生長有重要作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在青蛙的繁殖季節(jié),雌蛙與雄蛙抱對的生物學(xué)意義是(
          A.表示友好
          B.使產(chǎn)在水中的卵受精
          C.孵卵
          D.確定“配偶”

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