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        1. 【題目】甲、乙、丙三人同行,丙受傷急需輸大量血,已知丙的血型為B型,甲的血型為AB型,乙為B型,可以給丙輸血的是(  )

          A.

          B.

          C. 甲、乙都可以

          D. 甲、乙都不可以

          【答案】B

          【解析】試題分析:輸血的原則是同型相輸,輸血前還要做交叉配血實驗.已知丙的血型為B型血,失血過多需輸血時,應該以輸B型血型的血為原則,因此可以給丙輸血的是乙。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某人因外傷出血,血色鮮紅,血流猛急,緊急的搶救方法是( )

          A. 用手指按住傷口 B. 止血帶近心端捆扎 C. 遠心端壓住止血 D. 消毒后用紗布包扎

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】性狀就是生物_____________、生理和_____________等特征的統(tǒng)稱。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的分類單位越小,則包含的生物( )

          A. 種類越多,共同特征越多

          B. 種類越少,共同特征越少

          C. 種類越少,共同特征越多

          D. 種類越多,共同特征越少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列形狀中,哪些屬于人的性狀?( )

          ① 皮膚的顏色

          ② 眼皮的單雙

          ③ 頭發(fā)的長短

          ④ 耳垂的有無

          ⑤ 衣服的大小

          A. ①②④ B. ①③⑤

          C. ②③④ D. ②④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蒸騰作用對植物的生理意義是( )

          A. 促進光合作用,合成更多有機物

          B. 降低葉片溫度,增加對水和無機鹽的吸收

          C. 促進呼吸作用,提高光合作用效率

          D. 增強對惡劣環(huán)境的抵抗力

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列結構中,使根不斷伸長的結構是:( )

          A. 根冠和生長點 B. 根冠和伸長區(qū)

          C. 分生區(qū)和伸長區(qū) D. 伸長區(qū)和成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題

          1)圖中生產(chǎn)者是_____。

          2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為_____。

          3)圖中有_____條食物鏈。

          4)如果狐大量減少,那么鼠和免將會_____。

          5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有-種成分沒有畫出來它是_____。

          6)如果受到DDI汚染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是_____。

          7)寫出其中一條食物鏈:_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關于顯微鏡的結構和使用。

          1)當轉(zhuǎn)動顯微鏡的粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時,操作者的眼睛一定要看著 ③物鏡。____

          2)當?shù)捅段镧R換上高倍物鏡后,視野內(nèi)細胞數(shù)目增多。____

          3)對光時光線太暗應選用凹面鏡、大光圈____

          4.如果視野中物像模糊不清,可以轉(zhuǎn)動⑥細準焦螺旋使像清晰.____

          5)若在顯微鏡下觀察到的物象在視野的右下方。若要把物像移到視野中央,載玻片應向左下方移動。____

          6)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會看到的物像是“b”____

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          同步練習冊答案