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          下列描述的生物現(xiàn)象或行為，是生物因素影響引起的是（   ）
            
          A．蚊、蛾、蟑螂等昆蟲夜間出來活動   B．秋天，大雁飛向南方去越冬
            
          C．絲瓜的葉上布滿蚜蟲，葉片卷曲     D．寒露后播種的小麥產量不高
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?煙臺）花生是我市廣泛種植的油料作物，種子中含有大量的蛋白質和脂肪．請回答下列有關問題：
          （1）人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生．“麻屋子”指的是花生果實的
          果皮
          果皮
          ，它是由花的
          子房壁
          子房壁
          發(fā)育而來的．花生油主要是從“白胖子”的
          子葉
          子葉
          榨出來的，要驗證花生種子中含有脂肪，獲得證據(jù)的簡便方法是：
          將種皮去掉后，放在白紙上擠壓，出現(xiàn)油跡
          將種皮去掉后，放在白紙上擠壓，出現(xiàn)油跡
          ．
          （2）農民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種，原因是
          胚發(fā)育完整，子葉含有的營養(yǎng)物質豐富，有利于種子的萌發(fā)
          胚發(fā)育完整，子葉含有的營養(yǎng)物質豐富，有利于種子的萌發(fā)
          ；春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，這是為了
          提高地表溫度，減少土壤水分的散失
          提高地表溫度，減少土壤水分的散失
          ，利于種子的萌發(fā)．
          （3）花生缺苗要補苗，補苗時常采取以下措施：一是在陰天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗時要帶土坨，其目的分別是
          降低蒸騰作用
          降低蒸騰作用
          、
          防止根毛受損
          防止根毛受損
          ．
          （4）在探究“花生果實大小的變異”活動中，某小組同學測量了兩個不同品種的花生，依據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出了右面曲線圖．請你解釋產生這種現(xiàn)象的原因：
          這是變異現(xiàn)象，生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果
          這是變異現(xiàn)象，生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生活中我們會用一些諺語、詩句或詞語來描述生物的生長發(fā)育等現(xiàn)象，請用所學生物學知識，對下列的諺語、詩句或詞語進行分析：
          （1）“根深葉茂”是指根扎得深，葉子就茂盛．因為植物只有通過根尖的
           
          區(qū)吸收促進細胞分裂和生長所必須的
           
          ，才能使枝繁葉茂．
          （2）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”說的是青蛙生殖發(fā)育過程中的
           
          現(xiàn)象．
          （3）“瑞雪飛舞兆豐年”是在強調
           
          是影響農作物生長的一個重要非生物因素．
          （4）“人怕傷心、樹怕傷皮”，廣義的樹皮是指莖的形成層以外的所有組織，其中周皮具有
           
          作用，韌皮部有
           
          作用．
          （5）“金蟬脫殼”是三十六計之一，所說的“殼”實際就是昆蟲的
           
          ．
          （6）“春蠶到死絲方盡”所描述的“死蠶”是春蠶吐絲后進入其發(fā)育過程中的
           
          階段．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012年人教版初中生物八年級下7.1.3兩棲動物的生殖和發(fā)育練習卷（帶解析）
				題型：綜合題
			
          

						
          下面是某生物興趣小組有關青蛙培養(yǎng)過程的論文片斷，閱讀后探究下列問題
          在天氣轉暖，雄蛙高聲鳴叫的春季，我們多次在溝渠或池塘旁觀察雌雄蛙的抱對現(xiàn)象，后來，在專家的帶領下，我們又采集了一些蛙的受精卵，蛙的受精卵由膠質膜包裹著形成單獨的小圓球，一個個小圓球再聚集成團，形成卵塊，帶回學校后，把這些受精卵放在盛有池塘水的玻璃缸中，在玻璃缸中又放些露出水面的石塊和水草，玻璃缸放在向陽溫暖的地方，這就是我們?yōu)橥軤I造的新“家園”
          （1）根據(jù)論文中的描述，下列A，B，C，D四圖中，屬于青蛙受精卵的是      。

          （2）培養(yǎng)蛙卵時，為什么用池塘水而不用自來水？
          （3）為什么玻璃缸放在向陽溫暖的地方？缸內放些水草為什么？
          （4）為什么玻璃缸內有些石塊露出水面？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012年人教版初中生物八年級下7.1.3兩棲動物的生殖和發(fā)育練習卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下面是某生物興趣小組有關青蛙培養(yǎng)過程的論文片斷，閱讀后探究下列問題
          


          在天氣轉暖，雄蛙高聲鳴叫的春季，我們多次在溝渠或池塘旁觀察雌雄蛙的抱對現(xiàn)象，后來，在專家的帶領下，我們又采集了一些蛙的受精卵，蛙的受精卵由膠質膜包裹著形成單獨的小圓球，一個個小圓球再聚集成團，形成卵塊，帶回學校后，把這些受精卵放在盛有池塘水的玻璃缸中，在玻璃缸中又放些露出水面的石塊和水草，玻璃缸放在向陽溫暖的地方，這就是我們?yōu)橥軤I造的新“家園”
          


          （1）根據(jù)論文中的描述，下列A，B，C，D四圖中，屬于青蛙受精卵的是      。
          


          


          （2）培養(yǎng)蛙卵時，為什么用池塘水而不用自來水？
          


          （3）為什么玻璃缸放在向陽溫暖的地方？缸內放些水草為什么？
          


          （4）為什么玻璃缸內有些石塊露出水面？
          


           
          

			
          

			
          
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